УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ СОЦИАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ В РАМКАХ МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
В статье рассматриваются реформы основного общего образования в России с 2005 по 2012 г. Анализируются социальный аспект и результаты внедрения национальных проектов и инициатив в сферу общего образования с точки зрения их воздействия на формирование личности школьников, становление, развитие и совершенствование их учебных и коммуникативных навыков.
Year of publication: |
2013
|
---|---|
Authors: | ГЕННАДЬЕВНА, МЯСНЯНКИНА НАТАЛЬЯ |
Published in: |
ИЗВЕСТИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ. - CyberLeninka. - 2013, 3, p. 108-110
|
Publisher: |
CyberLeninka Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет" |
Subject: | МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | УМЕНИЯ | НАВЫКИ | ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | СОЦИАЛИЗАЦИЯ | СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА | ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ | MODERNIZATION OF EDUCATION | SKILLS | ABILITIES | GENERAL EDUCATION | SOCIALIZATION | PERSON’S IMPROVEMENT | PERSONALITY FORMATION |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ
ВЛАДИМИРОВНА, ЕФРЕМОВА ЛЮДМИЛА, (2013)
-
ХАСАЕВНА, БАГИРОВА ИРАДА, (2012)
-
Academic skills: сущность, модель, практика
Лытаева М. А., (2011)
- More ...