44 hazai vállalat oktatáspolitikája
Napjaink szervezeteinek egyik legfontosabb versenyelőnye dolgozóik szaktudása, illetve e tudás fejlesztése. Jelen tanulmány egy 44 hazai vállalatot felölelő empirikus kutatás eredményeiről számol be a munkahelyi képzés kérdéskörét elemezve. A szerző a felmérés során többek között vizsgálta a vállalat által biztosított képzések szervezettségét, tervezettségét; a vállalatoknál kialakított személyre szabott karrierterveket; a képzésbe bevont alkalmazotti kör jellemzőit; a képzésben részt vevőknek nyújtott támogatási formákat; a képzésre fordított kiadások nagyságát; a képzések szakmai irányultságát, illetve a képzési folyamat értékelési módszereit. A vállalatok elemzése során a megkülönböztetés ismérve az alkalmazottak létszáma volt, de egy kisebb mintán a budapesti és a debreceni cégek közötti különbségeket is vizsgálta. Az empíria értékelése során megpróbált a szervezetek képzéssel kapcsolatos motivációira is rávilágítani.
Year of publication: |
2004-11
|
---|---|
Authors: | Barizsné Hadházi, Edit |
Publisher: |
Budapesti Corvinus Egyetem Gazdálkodástudományi Kar Budapesti Vezetőképző Központ |
Subject: | Human resource management | Education |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
Education as a key in career building
Hitka, Miloš, (2021)
-
Public service motivation, prosocial behaviours, and career ambitions
Piatak, Jaclyn Schede, (2016)
-
SMV school : a relook at recruitment and retention strategies
Sen, Samudra, (2023)
- More ...