El Compromiso Organizacional del Personal Docente y Administrativo de una Universidad Pública (Organizational Commitment Among Public University Academic and Administrative Employees)

Este trabajo presenta una investigación de tipo descriptivo, correlacional, transversal con diseño no experimental sobre el diagnóstico del compromiso organizacional de los empleados de una universidad pública. Su objetivo consiste en identificar el nivel de compromiso y si existen diferencias significativas entre el compromiso de los docentes y el compromiso de los empleados administrativos; para alcanzarlo se trabajó con una muestra de 156 empleados de una universidad pública. Para la recolección de los datos se utilizó un cuestionario Allen y Meyer y validado por Frutos para su empleo en universidades; su confiabilidad fue determinada a través del alfa de Cronbach, obteniendo un índice de confiabilidad de 0.83. Los resultados obtenidos muestran que el compromiso de los empleados con la organización es bueno; además, revelan que existen diferencias significativas entre el compromiso de los docentes y el compromiso de los empleados administrativos.We present correlational-descriptive, nonexperimental analysis of organizational commitment of employees at a public university. The purpose of this research is to identify the level of organizational commitment in academic and administrative employees and determine if there are significant differences between academic and administrative commitment. We used the Meyer & Allen's Organizational Commitment Questionnaire (OCQ) measure of organizational commitment. Some 156 academic and administrative employees of a public university participate in this study. The global questionnaire rating had a Cronbach's alpha of 0.83 The results confirm that employees have a good level of organizational commitment. We also find significant differences between organizational commitment of academic and administrative personnel