Calero, Jorge; Escardíbul, Josep-Oriol - In: Hacienda Pública Española (2007) 4, pp. 33-66
Este artículo tiene como objetivo principal conocer el efecto del tipo de centro educativo y, en concreto, su titularidad (pública o privada) sobre los resultados de los usuarios del sistema educativo español. El análisis empírico se basa en la aplicación de técnicas de regresión...