We consider, within the framework of inductive inference, the concept of refuting learning as introduced by Mukouchi and Arikawa, where the learner is not only required to learn all concepts in a given class but also has to explicitly refute concepts outside the class.In the first part of the...

Zielvorgaben stellen ein gängiges Instrument der Unternehmenssteuerung dar. Dennoch ist nur unzureichend erforscht, nach welchen Kriterien Zielvorgaben für Führungskräfte formuliert werden, wie sie konkret eingesetzt werden und welche Motivationswirkungen sie auslösen. Im Rahmen einer...