Hernández, Myrna Limas; Kochi, Ikuho; Castañeda, … - In: Nóesis. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades 22 (2013) 44, pp. 62-89
La apertura del acceso mundial a la educación implica una tendencia positiva en la matriculación de estudiantes y el caso del nivel universitario en México no es la excepción. Paradójicamente, este incremento conlleva el riesgo de traducirse en un incremento en la tasa de abandono escolar...