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The impact of parental death on school enrollment and achievement : longitudinal evidence from South Africa
Case, Anne (contributor); Ardington, Cally (contributor) - 2005
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003333002
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Causes and consequences of schooling outcomes in South Africa : evidence from survey data
Anderson, Kermyt (contributor); Case, Anne (contributor);  … - 2001
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003332970
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Schooling and labor market impact of the 1968 nine-year education program in Taiwan
Clark, Diana E. (contributor); Hsieh, Chang-tai (contributor) - 2000 - [Elektronische Ressource]
Persistent link: https://www.econbiz.de/10002168015
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The primacy of education
Case, Anne (contributor) - 2004 - [Elektronische Ressource]; [Rev.]
Persistent link: https://www.econbiz.de/10002169007
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Studienfachwahl und Hochschulwahl : motivationale Aspekte : facteurs de motivation
Frölicher-Güggi, Stefanie - 2009
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003823570
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Teilnahme an Weiterbildung in der Schweiz : erste Ergebnisse des Moduls "Weiterbildung" der Schweizerischen Arbeitskräfteerhebung 2006
Bernier, Gaetan; Lüthi, Doris; Quiquerez, Brice - 2007
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003462368
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Bildungsmosaik Schweiz : Bildungsindikatoren 2007
Ryser, Mirjam; Erlach, Emanuel von - 2007
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003543964
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Teilnahme an Weiterbildung in der Schweiz : erste Ergebnisse des Moduls "Weiterbildung" der Schweizerischen Arbeitskräfteerhebung 2009
Bernier, Gaetan; Quiquerez, Brice; Rauch, Nadine - 2010
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003985748
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Lebenslanges Lernen in der Schweiz : Ergebnisse des Mikrozensus Aus- und Weiterbildung 2011
Cranmer, Mirjam; Bernier, Gaetan; Erlach, Emanuel von - 2013
Bildung findet nicht nur innerhalb des formalen Bildungssystems statt. Auch Weiterbildungsaktivitäten wie der Besuch von Kursen, Seminaren, Workshops, Privatunterricht sowie selbstständiges Lernen sind prominente Lernformen der heutigen Wissensgesellschaft. Vorliegende Publikation hat zum...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009774823