Ce cahier de recherche portant sur le travail des enfants dans le monde est à l'origine d'une déclaration écrite présentée par le Centre Europe Tiers-Monde (CETIM) lors de la 4e session de mars 2007 du Conseil des Droits de l'Homme de l'Organisation des Nations Unies à Genève (point 2 :...

This paper analyzes the effects of the reforms initiated in India following the balance of payments (BOP) crisis of 1991 on economic performance. We do not find persuasive the contention of many analysts that growth accelerated after the mid-1980s when reforms were initiated. Nor does...

This paper analyzes the effects of the reforms initiated in India following the balance of payments (BOP) crisis of 1991 on economic performance. We do not find persuasive the contention of many analysts that growth accelerated after the mid-1980s when reforms were initiated. Nor does...

Ce cahier dresse un bilan des avancées, mais aussi des insuffisances, de la révolution cubaine dans le domaine économique, jusqu'à la récente dé-dollarisation, en plaçant l'accent sur les défis économiques du pays au début du XXIe siècle, comme sur ses atouts internes et ses...

Ce cahier de recherche portant sur la dette extérieure des pays en développement est à l'origine d'une déclaration écrite présentée par le Centre Europe Tiers-Monde (CETIM) lors de la 4e session de mars 2007 du Conseil des Droits de l'Homme de l'Organisation des Nations Unies à Genève...

L'éducation constitue l'un des axes fondamentaux du projet de développement socialiste cubain et l'un des moyens d'atteindre l'objectif d'égalité. Le système éducatif y a pour finalité de remettre en cause la division capitaliste du travail, et la division sociale qui en découle. Les...

Le présent article entend montrer de quelle manière le courant néo-classique, qui a désormais absorbé le développement comme l'une de ses composantes, est prisonnier d'une crise très profonde, et en quel sens il faut comprendre sa domination dans l'élément de la théorie comme...

Ce cahier de recherche portant sur le droit à l'éducation est à l'origine d'une déclaration écrite présentée par le Centre Europe Tiers-Monde (CETIM) lors de la 4e session de mars 2007 du Conseil des Droits de l'Homme de l'Organisation des Nations Unies à Genève (point 2 : application...