This paper will examine specific elements of knowledge transfer methods that SMEs themselves need to become aware of, identify with in their organizations and actively encourage. The understanding, identification and facilitation of knowledge network transfers create the basis for sustainable...

Im Mittelpunkt der gegenwärtigen ökonomischen Entwicklung steht verstärkt Wissen als fundamentale Ressource und Triebkraft wirtschaftlichen Wachstums sowie Lernen als der bedeutendste Prozess. Diese Sichtweise wird durch das theoretische Konstrukt der Learning Economy beschrieben. Die...

Aiming at fostering the transition towards a sustainable knowledge-based Bioeconomy (SKBBE), the German Federal Government funds joint and single research projects in predefined socially desirable fields as, for instance, in the Bioeconomy. To analyse whether this policy intervention actually...

This paper will examine the development and tracking of tacit (informal) knowledge transfer within a complex system and through the lens of scalability. The relevance of complex systems to transport is that transportation and mobility are highly complex systems. Understanding the combination of...

Traditional conceptions of learning focus on the formal learning that occurs in contexts such as school and higher education. These however form only part of the learning experience for any individual. Indeed for adults, most learning will occur outside formal contexts either informally or...

This paper contributes to the growing stream of research on knowledge gathering in the internationalization process of international new ventures (INVs), as well as their networking activities. It identifies two dimensions describing the network knowledge-gathering approaches: 1) relationship...

Vorliegendes Dokument beschäftigt sich mit mit dem Programmbereich "Lernen im Prozess der Arbeit" (LiPA). Dieser bildet eine Säulen im Forschungs- und Entwicklungsprogramm "Lernkultur Kompetenzentwicklung" des Bundesministeriums für Bildung und Wissenschaft.

Vorliegender Aufsatz erläutert Aspekte, welche für die Lernkultur eines Unternehmens Wettbewerbsfähigkeit und Überlebenschancen sichern.

In den letzten Jahren hat sich in der betrieblichen Praxis das Leitbild vom lernenden Unternehmen in großer Breite durchgesetzt. Es orientiert darauf, dass ein Unternehmen (und nicht nur das Management oder die Beschäftigten) lernen muss, wenn es auf die raschen Veränderungen des Marktes und...