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Anforderungen an eine Tool-Unterstützung für Lehrende in virtuellen kollaborativen Lernsituationen : didaktische Normen und praktische Erfahrungen am Beispiel eines E-Commerce-Lern...
Balázs, Ildikó; Schoop, Eric - In: Virtuelle Organisation und neue Medien 2002, (pp. 189-217). 2002
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001718163
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Virtuelle Organisation und neue Medien 2002
Engelien, Martin (ed.); Homann, Jens (contributor) - 2002
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013438212
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Market consequences of ICT innovations
Mang, Constantin - 2016
on the effects of broadband Internet on the housing market in order to quantify the value of broadband access in terms of … a premium on housing rents. Methodologically, the chapter uses micro data from Germany’s largest online platform for …. Chapter 5 investigates the effects of a mobile Internet infrastructure upgrade on the take-up of location-based online …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011742370
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Kooperative Erstellung von eLearning-Bildungsangeboten in Bildungsnetzwerken
Winand, Udo; Bohl, Oliver - In: Informationsmanagement : neue Herausforderungen in …, (pp. 517-541). 2003
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001786386
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Costs and financing of eLearning
Dohmen, Dieter - 2005
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003879808
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Unterrichten und Prüfen mit dem Statistiklabor : ein Erfahrungsbericht
Ghosh, Amit K. (contributor); Rendtel, Ulrich (contributor) - 2007
Aus der statistischen Praxis ist der Computer heute nicht mehr wegzudenken. In der statistischen Lehre dagegen wird der PC häufig noch nicht adäquat genutzt. Dieser Artikel beschreibt Entwicklung, Einsatz und Evaluation eines PC-gestützten Lehrkonzepts, das in der statistischen...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003526218
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Nutzung elektronischer Netze zur Unterstützung des Lernens im Betrieb (E-Learning) : Arbeitshilfe für Betriebsräte
Koch, Johannes; Heidemann, Winfried; Zumbeck, Christine - 2004
Viele Betriebe nutzen heute elektronische Netze für das betriebliche Lernen. Die Entwicklung geht dahin, Lernen mit Wissensmanagement und betrieblicher Organisationsentwicklung zu verzahnen. Die verschiedenen Formen des E-Learning zielen auf betriebliche Leistungssteigerung, bieten aber...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011345892
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Erster Jahresbericht zum Projekt "Bildungsgerechtigkeit im Fokus" (Teilprojekt 1.2 - "Blended Learning") an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
Fischotter, Melanie; Goedicke, Michael; Kurz-Karaoglu, Filiz - 2013
Der vorliegende Technical Report beschreibt und diskutiert ein System für Computer Aided Assessments im Bereich Mathematik, welches im Rahmen des Projekts "Bildungsgerechtigkeit im Fokus, Teilprojekt 1.2 - Blended Learning" realisiert worden ist. Der Report enthält eine Beschreibung des...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009714679
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E-Learning an der Hochschule Pforzheim
Thesmann, Stephan; Frick, Martin; Konrad, Dominik - 2004
E-Learning bietet Unternehmen und Hochschulen neue Wege sowohl in der Aus- als auch in der Weiterbildung. Heute setzen bereits neun von zehn deutschen Hochschulen den Computer in unterschiedlichsten Formen für ihre Lehrveranstaltungen ein, und zwei Drittel von ihnen messen E-Learning eine...
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