Ein Lernen entlang von Projekten hat eine lange Tradition sowohl in der allgemeinen Erziehungswissenschaft als auch in einer Bildung fuer Nachhaltige Entwicklung. Durch ein Lernen in Projekten erhalten Lernende die Moeglichkeit sich als experimentierende und wirksame Gestalter und Gestalterinnen...

Vorwort -- Part A: Neue Geschäftsmodelle, Transformationen und Zukunftsentwürfe -- Part B: Herausforderungen aus der Sicht verschiedener Akteure -- Part C: Energieeffizienz, Smart Metering und intelligente Gebäude -- Part D: Transformation der Netze zu Smart Grids -- Part E: Smart Cities und...

Das Buch konzeptualisiert im theoretischen Teil die Nachhaltige Entwicklung als regulative Idee, stellt den systematischen Bezug zur institutionellen Ebene dar, erarbeitet aus einer gesellschaftstheoretischen Perspektive die grundsätzlichen Herausforderungen an eine Politik der Nachhaltigkeit...