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Has Germany's temporary VAT rates cut as part of the COVID-19 fiscal stimulus boosted growth?
Funke, Michael; Terasa, Raphael - In: Journal of policy modeling : JPMOD ; a social science … 44 (2022) 2, pp. 450-473
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013371145
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Gauging the effects of the German COVID-19 fiscal stimulus package
Hinterlang, Natascha; Moyen, Stéphane; Röhe, Oke; … - In: European economic review : EER 154 (2023), pp. 1-19
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Der Wohlfahrtsstaat und seine Bürger
Offe, Claus - 2019
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Führung, Leitung, Governance: Verantwortung im Bildungssystem : Gutachten
Anders, Yvonne (contributor);  … - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft - 2021
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012504837
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Deregulierung und Finanzierung des Bildungswesens
Backes-Gellner, Uschi; Buttler, Friedrich; Grözinger, Gerd - 1998
zunehmende Internationalisierung der Bildungssysteme. Die in der Bundesrepublik Deutschland stattfindende Reformdiskussion folgt …
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Bildungssystem und betriebliche Beschäftigungsstrategien : Beiträge der Jubiläumstagung "25 Jahre Bildungsökonomischer Ausschuß"
Albach, Horst; Becker, Silke; Backes-Gellner, Uschi - 2001
Mit zunehmender Globalisierung und beschleunigtem technologischem Wandel kommt den sogenannten Humanressourcen eine immer größere Bedeutung für die Wettbewerbsfähigkeit eines Landes und seiner Unternehmen zu. Dabei hängt die Qualität der Humanressourcen einerseits von staatlichen...
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Long-lasting effects of socialist education
Fuchs-Schündeln, Nicola; Masella, Paolo - In: The review of economics and statistics 98 (2016) 3, pp. 428-441
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011555490
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Ungenutzte Potenziale in Bildung und Ausbildung : Analysemöglichkeiten des Nationalen Bildungspanels
Jobst, Andreas; Schwarze, Johannes - In: Wirtschaftsdienst : Zeitschrift für Wirtschaftspolitik 91 (2011), pp. 48-53
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Long-lasting effects of socialist education
Fuchs-Schündeln, Nicola; Masella, Paolo - 2016
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PISA-Studie: hat das deutsche Bildungssystem versagt?
Hohlmeier, Monika; Prenzel, Manfred; Schleicher, Andreas - In: Ifo-Schnelldienst 55 (2002) 5, pp. 3-20
Die Ergebnisse der PISA-Studie 2000 stellten für Deutschland eine große Enttäuschung dar: auf allen getesteten Gebieten …, sieht die Ursachen darin, dass im Vergleich zu "anderen Ländern .̤ Deutschland in der Unterrichtsentwicklung stehen …
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