Ziel des Programms ist es, zu einer möglichst breit wirksamen Sicherung und Verbesserung der Qualität des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts und langfristig der mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung beizutragen. Dafür soll vorhandenes Wissen systematisch genutzt und der...

Gliederung: 1. Ausgangslage. - 2. Strukturunterschiede der beruflichen Weiterbildung zur beruflichen Erstausbildung (2.1 Formen der Weiterbildung. - 2.2 Ordnung der beruflichen Weiterbildung). - 3. Bezüge von beruflicher Erstausbildung und Weiterbildung (3.1 Ansätze einer Vernetzung. - 3.2...