Wie leistungsfähig sind die Bildungssysteme in Argentinien, Brasilien, Chile, China, -gypten, Indien, Indonesien, Sri Lanka, Thailand, Jordanien, Malaysia, Paraguay, Philippinen, Uruguay, Russische Föderation und Simbabwe im Vergleich zu den 29 OECD-Ländern? Die Weiterbildungsindikatoren, an...

The implementation of the fee-free basic education policy (FBEP) in Tanzania since 2015 has led to consistent growth in the education sector. However, the rapidly increasing school-age population has been creating demands for additional resources and capacity that are often not met. Persistent...