Dercon, Stefan; Sánchez, Alan - Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) - 2011
Tanto las habilidades cognitivas como las no cognitivas (socio-emocionales) son importantes para comprender las oportunidades que tienen los niños y los resultados de aquellas en su adultez. Sin embargo, no es claro cómo se producen las habilidades no cognitivas y qué rol juegan las...