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Concurrence imparfaite, variabilité du taux de marge et fluctuations endogènes
SEEGMULLER, Thomas - Institut de Recherche Économique et Sociale (IRES), … - 2004
Nous étudions l'émergence de fluctuations endogènes dans un modèle à générations imbriquées dans lequel les producteurs se livrent une concurrence à la Cournot avec libre entrée. L'économie est caractérisée par un taux de marge variable et des rendements croissants. Nous analysons...
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Algorythme de fictitious play et cycles
BARON, Richard; DURIEU, Jacques; SOLAL, Philippe - Institut de Recherche Économique et Sociale (IRES), … - 2003
Fudenberg et Kreps (1993), Young (1993), et Sela et Herreiner (1999) ont souligné l'insuffisance du critère de convergence en croyances du processus de Fictitious Play dans un cadre d'apprentissage des équilibres de Nash. En conséquence, nous choisissons d'étudier la convergence en...
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Les externalités de diffusion du savoir-faire permettent-elles de rattraper le retard dans les courses à l’innovation?
HALMENSCHLAGER, Christine - Institut de Recherche Économique et Sociale (IRES), … - 2004
Dans une course à l'innovation, les possibilités de rattrapage d'une entreprise distancée sont-elles aiguisées ou au contraire exclues par la présence d'externalités de R&D ? Pudenberg, Gilbert, Stiglitz et Tirole montrent dans une course au brevet avec observation imparfaite de...
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Site collectif polluant et monopole : localisation et tarification
LESCOP, Denis - Institut de Recherche Économique et Sociale (IRES), … - 2004
Un groupe d'agents décide de mettre à sa disposition un site collectif polluant. Pour ce faire, ils font appel à une entreprise chargée de la localisation et de la construction de l'installation. Celle-ci leur propose une procédure de localisation/tarification soumise à l'approbation de...
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L'éducation des femmes et le développement en Afrique subsaharienne
Fink, Caroline - HAL - 2011
, le développement des femmes à travers l'éducation est indispensable afin de converger, voire de dépasser les OMD. …
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À l'écart de l'école ? Pauvreté, accessibilité et scolarisation à Conakry
Olvera, Lourdes Diaz; Plat, Didier; Pochet, Pascal - HAL - 2010
Les pays d'Afrique subsaharienne ont à scolariser un nombre croissant d'enfants, dans un contexte d'approfondissement de la pauvreté. Si les taux de scolarisation sont plus faibles en milieu rural, les villes connaissent également de fortes difficultés. Cet article analyse, pour Conakry,...
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Les déterminants de la réorientation des bacheliers lorsque le projet d'études n'est pas satisfait : l'exemple de la région Centre.
Macaire, Simon; Dubois-Dunilac, Nicolas - HAL - 2006
'année qui suit l'obtention du baccalauréat d'après le panel de l'Education Nationale de 2002. Néanmoins, le choix des études et …, « Les premiers bacheliers du panel : aspirations, image de soi et choix d'orientation », Education et Formations, n°72, MEN … élèves de terminale », Education et Formations, n°72, MEN, pp.155-167[3] S. Ertul et J-R Bertrand, 2005, « Parcours …
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La Place de l'Etat en Afrique selon la Banque mondiale : De l'ajustement structurel à l'ajustement social. Les limites d'une politique néo-libérale « amendée »
Altinok, Nadir; Lakhal, Tarik - HAL - 2007
Cette contribution a pour objectif d'analyser le changement de discours que porte la Banque mondiale sur la réforme de l'État en Afrique, et ce dans la sphère éducative. Après examen, il ressort que malgré les nouveaux discours de « lutte contre la pauvreté », la politique...
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Disparités sociales en éducation en Afrique sub-saharienne : Genre, localisation géographique et revenu du ménage
Mingat, Alain - HAL - 2006
Dans ce texte, nous poursuivons deux objectifs complémentaires : le premier consiste à offrir une description de l'ampleur des disparités sociales qui existent dans les systèmes éducatifs des pays de l'Afrique au Sud du Sahara principalement dans la période actuelle mais aussi en lui...
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L'indice de développement humain : une évaluation rétrospective pour La Réunion (1985-2005)
Goujon, Michaël - HAL - 2011
between La Réunion and France is persistent in the three dimensions of the HDI: health, education and even more in the …
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