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Demand-driven approaches in vocational education and training : a case study of rural population in South India
Ramasamy, Muthuveeran - 2016
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011403521
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Federal aid to schools ; 1
United States / Congress / House / Committee on … - 1961
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003135177
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Federal aid to schools ; 2
United States / Congress / House / Committee on … - 1961
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003135179
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Extension of elementary and secondary education programs ; 1
United States / Congress / House / Committee on … - 1969
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003128018
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Extension of elementary and secondary education programs ; 2
United States / Congress / House / Committee on … - 1969
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003128022
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Extension of elementary and secondary education programs ; 3
United States / Congress / House / Committee on … - 1969
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003128026
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Extension of elementary and secondary education programs ; 4
United States / Congress / House / Committee on … - 1969
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003128027
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Bildungs- und Berufsverläufe mit Bachelor und Master : Determinanten, Herausforderungen und Konsequenzen
Lörz, Markus (ed.); Quast, Heiko (ed.) - 2019
Die Umstellung der Studienstruktur auf die Bachelor-/Masterstudiengänge stellt einen tiefgreifenden Veränderungsprozess im deutschen Bildungssystem dar. Einerseits eröffnen die kürzeren Bachelorabschlüsse einen schnelleren Übergang in den Arbeitsmarkt und geben den Studierenden die...
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Mikrosimulationen : methodische Grundlagen und ausgewählte Anwendungsfelder
Hannappel, Marc (ed.); Kopp, Johannes (ed.) - 2020
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011967293