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Pour une démarche pragmatique en histoire de la gestion.

Berland, Nicolas; Pezet, Anne - Université Paris-Dauphine - 2000

la gestion et l'histoire ont entamé, depuis quelques années, un dialogue fructueux. Au delà d'échanges qui restent ponctuels, la gestion peut, avec le concours de l'histoire, réaliser un parcours méthodologique et épistémologique au terme duquel conceptualisation et action se...

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Comment développer la créativité des études utilisant la théorie enracinée ? Choix épistémologiques et stratégies pratiques dans la quête de créativité.

Bandeira-de-Mello, Rodrigo; Garreau, Lionel - Université Paris-Dauphine

Grounded Theory (GT) methodology was originally proposed as an alternative to hypothetic deductive methods, aiming at …

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A la recherche de la problématique. Etudier un cas pour résoudre ou pour élucider la problématique..

Moriceau, Jean-Luc - Université Paris-Dauphine

L’étude de cas commence par la problématique et cherche à résoudre le problème. Mais la résolution est-elle toujours le plus important ? N’est-ce pas aussi la problématique tendant la situation qui devrait être à l’horizon de l’étude ? Ceci sera discuté à partir du cas de la...

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The Conceptualization of IT : Respective Contributions of Sociology and Information System.

de Vaujany, François-Xavier - Université Paris-Dauphine - 2005

This article analyzes the different phases the Information Systems--Sociology relationship has gone through and points out some specific features of sociologists and Information Systems scientists in their conceptualization of Information Technology (IT). It shows that both academic fields...

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Mesure des associations phénoménales et causalité en macro-économétrie.

Picavet, Emmanuel; Jacques, Jean-François - Université Paris-Dauphine - 2003

The article studies the conceptions of causality encountered in macroeconometrics. From an empiricist standpoint, it is natural to privilege measurements of phenomenal associations, spread over a period of time, between series of data. This method has made a major comeback since the 1970s,...

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The Language of the Rochester School: Positive Accounting Theory Deconstructed.

Chabrak, Nihel; Burrowes, Ashley - Université Paris-Dauphine

This paper critically examines the basic tenets of positive accounting theory. We subject the language of Watts and Zimmerman’s 1986 definition of positive accounting theory to the activity of proof reading, in accordance with Derrida’s concept of deconstruction. We highlight traces of...

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Vers une méthodologie transdisciplinaire.

Le Boulch, Gaël - Université Paris-Dauphine

Cette communication s'interroge sur les rapports et les différences entre recherches pluridisciplinaires, interdisciplinaires et transdisciplinaires

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Comment évaluer et mesurer la conflictualité liée aux usages de l’espace ? Eléments de méthode et de repérage.

Torre, André; Melot, Romain; Bossuet, Luc; Cadoret, Anne; … - Université Paris-Dauphine - 2010

land-use conflict, and to reveal the methodology of survey and data collection, as well as the structure of the resulting … motives, of the ways they manifest themselves and of the actors involved. We then present the methodology we have used to … identify conflicts ; a methodology based on a spatial analysis and the combined use of different data collection methods …

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