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O trabalho analisa o consumo de alimentos para um grupo de países desenvolvidos e em desenvolvimento no período 1961 a 2003. Tem como principal fonte de informações a FAO. Os grupos de produtos analisados são cereais, vegetais/frutas e carnes. Nesses grupos analisam-se os principais...
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Este artigo tem como objetivo discutir a proposta de Educação no Campo adotada pelas Casas Familiares Rurais (CFRs), na Região Sudoeste do Paraná, também conhecida como “Pedagogia da Alternância”, procurando verificar a contribuição desta pedagogia para o desenvolvimento...
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O objetivo deste trabalho é analisar a dimensão e a diversidade da atividade de extensão universitária na Universidade de São Paulo (USP), ressaltando a extensão em ciências agrárias. A extensão universitária é definida como um processo educativo, cultural e científico que articula o...
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A Agricultura Familiar abrange diferentes públicos, entre eles os assentados da Reforma Agrária. A oferta de serviços de assistência técnica e extensão rural – Ater para este público é deficiente e uma parcela significativa de jovens agricultores, em idade escolar, enfrentam...
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Nesse trabalho analisam-se os vínculos existentes entre duas importantes noções recentemente incorporadas à agenda de investigação sócio-política brasileira, quais sejam a multifuncionalidade e a pluriatividade. A primeira delas designa, no entender dos autores, uma formação discursiva...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011068028
Analisa-se o nível de comunicação entre agricultores, suas organizações e extensionistas rurais, a partir da análise do nível de concordância sobre potencialidades ou problemas percebidos como relevantes por cada um deles, a partir de um estudo de caso nas áreas de concentração de...
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A imprescindibilidade da educação na formação de mentalidades, valores, cultura, condutas coletivas, comportamentos pró-ativos e até mesmo na formação de capital social tem sido enfatizada por vários autores. Entretanto, quando estes atributos são necessários ao desenvolvimento rural...
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O campo acadêmico das Ciências Sociais, no Brasil, foi institucionalizado por meio da criação, da expansão e da consolidação dos centros de pós-graduação destas ciências no país, principalmente, a partir dos anos sessenta. Estes centros de produção do conhecimento produziram, ao...
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In this paper we extend previous results about how trade integration can affect poverty and income distribution in Brazil. To assess the impacts of a Doha Development Agenda (DDA) scenario on poverty and income distribution in Brazil, a 2 computable general equilibrium model (CGE) of Brazil was...
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A aplicação incorreta dos agrotóxicos, freqüentemente, apresenta graves riscos para o homem. A contaminação do ar, das águas e do solo é freqüente. São inúmeras as conseqüências no meio ambiente e na saúde humana do uso intensivo dos agrotóxicos, tendo em vista o impacto...
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