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This paper examines if and to what extend regional mobility has increased after finishing vocational in-firm training between 1977 and 2004. Particular interest is given to the importance of regional mobility for occupational continuity at labor market entry. Can mobility lower the probability...
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Das Projekt versteht sich als ein kritischer Beitrag zur Debatte um den Begriff der "Ausbildungsreife" und den damit verknüpften bildungs- und sozialpolitischen Implikationen. Dazu wurden die wissenschaftliche und bildungspolitische Literatur zum Thema "Ausbildungsreife" ausgewertet und auf...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011342023
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013430847
Einführung von Lohnrigidität in das Mortensen-Pissarides-Modell, um realistische Volatilitäten der Arbeitslosigkeit zu erzeugen …
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Gerade am Anfang der Erwerbskarriere ist Arbeitslosigkeit keine Seltenheit. In diesem Artikel argumentieren wir, dass … in Abhängigkeit von institutionellen Rahmenbedingungen Arbeitslosigkeit verschiedene Konsequenzen für die zukünftige … Position nach der Arbeitslosigkeit verbessern. Bei Auswertung der Daten werden GSEP und BHPS Datensätze benutzt und simultan …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010323812
Many countries use centralized exit exams as a governance devise of the school system. While abundant evidence suggests positive effects of central exams on achievement tests, previous research on university-bound students shows no effects on subsequent earnings. We suggest that labor-market...
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Dieses Papier fasst die wichtigsten Ergebnisse einer Studie zusammen, die von der Hans-Böckler-Stiftung finanziert und von April 2003 bis Mai 2005 gemeinsam von Tobias Hagen und dem Verfasser am Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW) Mannheim erarbeitet wurde. Die Gesamtstudie...
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Das duale Studium bricht als Angebot für die berufliche Erstqualifizierung die Grenzen zwischen Hochschule und Arbeitswelt auf. Durch seine Organisation in theoretische und in betriebspraktische Phasen rückt dieses Modell in die Nähe des klassischen dualen Bildungstyps, der Berufsausbildung....
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