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Renold, Ursula
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Rageth, Ladina
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Caves, Katherine
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Sritharan, Aranya
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Au Yong Lyn, Audrey
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Oswald-Egg, Maria Esther
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Schweiz / Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit
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[KOF education system factbooks]
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Die Volkswirtschaft : das Magazin für Wirtschaftspolitik
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Research Collection / ETH Zürich
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Research collection / ETH Zürich
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Implementation of the Serbian law on dual education : reflection report: drivers and barriers in the implementation phase
Renold, Ursula
;
Caves, Katherine
;
Oswald-Egg, Maria Esther
-
2021
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013188276
Saved in:
2
Implementation of the Serbian law on dual education : fourth report on drivers and barriers in the implementation phase
Renold, Ursula
;
Caves, Katherine
;
Oswald-Egg, Maria Esther
-
2021
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013190264
Saved in:
3
Implementation of the Serbian law on dual education : third report on drivers and barriers
Renold, Ursula
;
Caves, Katherine
;
Oswald-Egg, Maria Esther
-
Eidgenössische Technische Hochschule Zürich / …
-
2020
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013191468
Saved in:
4
Implementation of the Serbian law on dual education : second report on barriers and drivers in the implementation phase
Renold, Ursula
;
Caves, Katherine
;
Oswald-Egg, Maria Esther
-
2020
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013191524
Saved in:
5
Implementation of the Serbian law on dual education 2021-2023 : fifth report on drivers and barriers in the implementation phase
Renold, Ursula
;
Caves, Katherine
;
Zubovic, Amela
; …
-
2023
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014373674
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6
Education-employment linkage in Uzbekistan : baseline study
Renold, Ursula
;
Caves, Katherine
;
Zubovic, Amela
-
2020
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013188280
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7
Constitutional reform and its impact on TVET legislation in Nepal : third report in support of developing understanding and finding the way forward for federalizing the TVET sector...
Renold, Ursula
;
Caves, Katherine
;
McDonald, Patrick
-
2021
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013190088
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8
Identifikation der Auswirkungen von COVID-19 auf die berufliche Grundbildung in der Schweiz : wie beeinflusst COVID-19 den Kompetenzerwerb von Berufslernenden? : LehrstellenPuls -...
Bolli, Thomas
;
Caves, Katherine
;
Pusterla, Filippo
; …
-
2021
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013190965
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9
New dual education program in Serbia : do benefits exceed costs for participating companies?
Bolli, Thomas
;
Caves, Katherine
;
Pusterla, Filippo
; …
-
2021
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013190987
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10
Identifikation der Auswirkungen von COVID-19 auf die berufliche Grundbildung in der Schweiz : Bericht zu den monatlichen Befragungen bei Lehrbetrieben von April bis August 2020 mit...
Bolli, Thomas
;
Caves, Katherine
;
Pusterla, Filippo
; …
-
Eidgenössische Technische Hochschule Zürich / …
-
2020
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