Este documento describe la metodología utilizada para implementar el índice ω a las pruebas SABER 5◦ y 9◦ realizadas por el ICFES en el 2009. Para validar la utilización de este índice se calculan el error tipo I y II. Adicionalmente, se comparan el índice ω y el índice κ en...

Multiple choice exams are frequently used as an efficient and objective instrument to evaluate knowledge. Nevertheless, they are more vulnerable to answer-copying than tests based on open questions. Several statistical tests (known as indices) have been proposed to detect cheating but to the...

Este trabajo implementa la metodología de detección de copia en exámenes de múltiples opciones expuesta en Sotaridona, van der Linden y Meijer [2006] basada en el índice Kappa de Cohen. Presentamos los resultados de aplicar esta metodología a las pruebas del Estado ICFES 2009 II. Este es,...

El impacto de la intensidad del conflicto armado colombiano sobre el desarrollo social no ha sido cuantificado rigurosamente. Este documento busca avanzar en el análisis de los efectos sociales de la actividad armada ilegal en los últimos años, a través del examen de la evolución de...