Este documento de trabajo analiza los efectos que tiene la salud de los niños en países de bajos y medianos ingresos durante sus primeros años sobre su educación en el mediano plazo. El estudio usa las tres rondas de la base de datos del estudio Niños del Milenio en Etiopía, India, Perú y...

Este documento de trabajo presenta las brechas en el desarrollo cognitivo –medido por una prueba de vocabulario– entre niños de hogares con niveles socioeconómicos (NSE) alto y bajo en dos fases distintas de la infancia (antes y después de los primeros años de escuela) en los cuatro...

El objetivo del Documento de Trabajo 57 es examinar la relación entre desnutrición temprana de niños y rendimiento cognitivo en el Perú. Los datos provienen de un grupo de aproximadamente 2000 niños peruanos que son seguidos por el estudio de largo plazo Niños del Milenio. Los niños...

Aunque tanto las habilidades cognitivas como las no cognitivas son recompensadas en el mercado laboral, existe poca evidencia acerca de cómo se forman estas habilidades en los países en desarrollo. Sánchez ha estudiado la forma en que las habilidades cognitivas y no cognitivas se adquieran...

Esta investigación busca contribuir a comprender los mecanismos subyacentes del complejo proceso de exclusión de los indígenas en el Perú. Las aspiraciones de los niños indígenas son similares a las de los niños no indígenas cuando se observan a los niños de un mismo nivel...

El desarrollo de los niños y su bienestar están significativamente influenciados por su entorno familiar y comunitario, lo que se tiene que tener en cuenta respecto de los niños pobres porque ellos enfrentan mayores riesgos. Este documento resume las conclusiones que surgen del estudio Niños...

Este Documento de Trabajo analiza cómo la pobreza mediatiza una multiplicidad de riesgos en la vida de los niños. Se presentan tres argumentos principales vinculados a las experiencias de riesgo de los niños en nuestra muestra. El primero de ellos es que el riesgo no es solo una...

Este documento presenta los primeros hallazgos del estudio respecto de la preparación de escuelas y profesores para facilitar la transición al primer grado; las perspectivas de los padres acerca de la educación temprana y cuanta información tienen acerca de la transición; así como las...

Este documento investiga cómo los shocks económicos tienen un efecto sobre los patrones de inversión en capital humano de las familias, analizando cómo se modifica el avance de los niños de 6 a 14 años en el sistema educativo peruano. A diferencia de otros estudios que han analizado el...

Si bien en el Perú el índice de matrícula en las escuelas primarias es muy alto, más de la mitad de los niños que asisten a la escuela primaria se encuentra uno o más grados por debajo de la media para su edad. Además, las evaluaciones han demostrado que, si se someten a prueba, los...