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Bianca Sillak-Riesinger examines to what extent Massive Open Online Courses (MOOCs) can be used as a beneficial opportunity in Corporate Training and Development. In the scope of the empirical analyses, experts were interviewed and a survey with professionals who take part in job-related MOOCs...
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Vorwort -- 1. Veränderte Rahmenbedingungen des Lernens -- 2. Entwicklungsprozess innovativer Lernsysteme -- 3. Didaktisch-methodischer Ermöglichungsrahmen -- 4. Wissensaufbau und Qualifikation mit Kompetenzentwicklung -- 5. Workplace Learning: Integrierte Kompetenzentwicklung im Prozess der...
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Stand der Transferforschung -- Neo-institutionalistische Betrachtung der Verbreitung von Transfermaßnahmen -- Die Verbreitung von Transferpraktiken in Österreich -- Fördernde und hemmende Faktoren für die Diffusion von Transferpraktiken.
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Stellenwert und Bedeutung von Förderungsprogrammen in der strategieumsetzenden Personalentwicklung -- Design-Aspekte – Design-Konzepte -- System der Nominierung, Zulassung, Auswahl und Einschätzung -- System des Lernens -- System der Auswertung und der Verwertung des Lernens im Unternehmen...
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John Erpenbeck und Werner Sauter erklären, warum Wissen und Qualifikation keine Kompetenzen sind. Diese Kriterien stellen vielmehr die Fähigkeit dar, Problemstellungen in der Praxis selbstorganisiert zu lösen und auf dieser Basis effektiv zu handeln. Die Autoren beschreiben einen...
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Qualifikationen und Berufe in der generativen Fertigung -- Weiterbildungsangebote für Additive Manufacturing -- Generative Fertigung in der Berufsausbildung -- Perspektiven – neue Berufe und Industrie 4.0.
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Komplexe Themen – andere Methoden -- Die Unsicherheit: Das Dilemma der Komplexität -- Die Konsequenz: Vorbereiten auf das Unerwartete -- Trainings für komplexe Themen einkaufen und begleiten -- Die Auftragsklärung -- Die Seminardurchführung -- Die Nachbearbeitung -- Trainingskonzepte --...
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Mobile Learning Using Mobiles: Hype or Tripe? -- Winfoline - Effekte eines Bildungsnetzwerks -- An E(lectronic)-Learning Marketing Concept for Adult Education Institutions -- Bedarfsorientierter technologiegestützter Wissenstransfer -- ERP-Elearn eLearning für ERP-Systeme im Hochschulbereich...
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Gegenstand und Zielsetzung der Untersuchung -- Kompetenzen und deren Management -- Empirische Untersuchung -- Vorstudie: Expertenbefragung -- Hauptuntersuchung -- Ergebnisse der Befragung -- Abschließende Betrachtung.
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Betriebliche Personalentwicklung, Didaktik, IT-Einführungs- und Projektmanagement beschäftigen sich seit langem mit der Frage, wie eine gute betriebliche Qualifizierungsstrategie für Anwender betriebswirtschaftlicher Unternehmenssoftware, z.B. ERP-Systeme, aussehen sollte. Matthias Mohr...
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