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Das Pro und Contra der dualen Berufsausbildung über den Erwerbslebenszyklus in einer sich wandelnden Welt

Hanushek, Eric A.; Wößmann, Ludger; Zhang, Lei - In: Ifo Schnelldienst 65 (2012) 01, pp. 40-42

Sowohl in der Politik als auch in der bisherigen Forschung wird betont, dass berufsspezifische Ausbildungen einen Vorteil gegenüber allgemeinen Bildungsgängen haben, indem sie jungen Leuten den Übergang vom Bildungs- ins Berufssystem erleichtern. Eric A. Hanushek, Stanford University, Ludger...

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Die Bedeutung von Bildung für die Wirtschaftsentwicklung: Eine neue wirtschaftshistorische Forschungsagenda anhand preußischer Kreisdaten, Teil 2

Wößmann, Ludger - In: Ifo Schnelldienst 64 (2011) 01, pp. 41-47

Forschungsagenda wird derzeit vom Bereich Humankapital und Innovation am ifo Institut im Rahmen eines von der Leibniz … der Bedeutung von Bildung für langfristige wirtschaftliche Entwicklungsprozesse" verfolgt. Während sich der erste Teil des … Beitrags mit der historischen Bedeutung des Protestantismus für die Bildung auseinandersetzte, beschäftigt sich, darauf …

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Was lehrt uns PIAAC? Erste Befunde des »Erwachsenen-PISA«

Rammstedt, Beatrice; Martin, Silke; Massing, Natascha; … - In: Ifo Schnelldienst 66 (2013) 22, pp. 03-25

-Thielen, Bundesministerium für Bildung und Forschung – stellen erste Befunde zu Stand und Bedeutung der Grundkompetenzen Erwachsener vor. …

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Was die Deutschen über die Bildungspolitik denken – Ergebnisse des ersten ifo Bildungsbarometers

Wößmann, Ludger; Lergetporer, Philipp; Kugler, Franziska - In: Ifo Schnelldienst 67 (2014) 18, pp. 16-33

Die überwiegende Mehrheit der deutschen Bevölkerung ist für einen verpflichtenden Kindergartenbesuch, für eine Abschaffung der Kindergartengebühren, für ein Ganztagsschulsystem für alle Kinder bis 15 Uhr, für deutschlandweit einheitliche Abschlussprüfungen im Abitur – und findet es...

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Bildung: Motor für Wachstum und gesellschaftlichen Zusammenhalt in einer globalisierten Welt

Rachel, Thomas; Berger, Roland; Müller, Peter; … - In: Ifo Schnelldienst 64 (2011) 13, pp. 06-15

Der Festvortrag von Thomas Rachel, die Statements von Roland Berger, Peter Müller und Ludger Wößmann sowie die ifo Konjunkturprognose sind hier veröffentlicht.

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Volkswirtschaftliche Folgekosten unzureichender Bildung: Eine makroökonomische Projektion

Piopiunik, Marc; Wößmann, Ludger - In: Ifo Schnelldienst 63 (2010) 04, pp. 24-30

nur unzureichende Bildung erhält. In einer aktuellen Studie, die das ifo Institut im Auftrag der Bertelsmann Stiftung … Bildung belaufen sich über den Lebenszeitraum der heute geborenen Kinder auf rund 2,8 Billionen € – mehr als das gesamte …

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Kleinere Klassen = bessere Leistungen?

Wößmann, Ludger - In: Ifo Schnelldienst 58 (2005) 17, pp. 06-15

Abteilung Humankapital und Strukturwandel des ifo Instituts zu vier bildungspolitisch zentralen Themenbereichen. Dazu wird mit …

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Humankapital und Innovationstätigkeit von Unternehmen: erste deskriptive Befunde neuer Fragen im ifo Innovationstest

Falck, Oliver; Kipar, Stefan; Wößmann, Ludger - In: Ifo Schnelldienst 61 (2008) 07, pp. 10-16

Humankapital der Unternehmen und ihren Innovationsaktivitäten. Erfolgreich innovierende Unternehmen weisen einen höheren Anteil an …

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Entwicklung betrieblicher Kosten und Nutzen der Berufsausbildung

Wößmann, Ludger - In: Ifo Schnelldienst 57 (2004) 06, pp. 21-24

Die Anzahl der von den Unternehmen angebotenen Ausbildungsstellen ist in den letzten beiden Jahren deutlich hinter die Nachfrage zurückgefallen. Dies hat in den letzten Monaten zu regelmäßigen Forderungen nach einer Ausbildungsplatzabgabe und nun dazu geführt, dass die SPD-Bundestagsfraktion...

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