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Este documento analiza la relación entre las características familiares y el acceso a la educación postobligatoria en Colombia. Para ello, se estima un modelo probit ordenado robusto usando siete cohortes con los datos de la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH) para el periodo entre los...
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El objetivo de este trabajo es estudiar la problemática de la equidad educativa en la Argentina, definiéndola desde el punto de vista de los resultados. Para ello, se realiza un análisis empírico haciendo uso de diferentes indicadores y teniendo en cuenta tanto la cantidad como la calidad...
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El objetivo de este estudio es analizar los efectos del desajuste educativo sobre los ingresos individuales en el mercado de trabajo español desde mediados de los años noventa. En primer lugar, se estudia la evolución de los rendimientos educativos mediante la estimación de ecuaciones...
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Labor economists regularly regress educational achievement scores on covariates to examine what aects achievement. I discuss the mea surement and interpretation of achievement scores, and argue that, as the scores are typically measured on an ordinal scale, their analysis in terms of higher...
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El presente trabajo pretende estudiar cuáles son los principales factores determinantes de los resultados académicos de los estudiantes de educación media en Uruguay. Para ello se analizan los datos de PISA 2012 a través de un modelo jerárquico lineal (HLM por sus siglas en inglés),...
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School choice is one of the most researched topics in the educational sciences in the last decades. Its importance in reorganizing educational systems in many countries is unquestionable. Current literature underline that its impact should be positive under certain policy framework: this is...
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Un buen número de trabajos que estudian la relación existente entre educación e ingresos demuestra que los individuos más educados perciben mayores ingresos, evidenciando la presencia de rendimientos privados de la educación. Sin embargo, los rendimientos sociales y su relación con las...
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En el presente estudio se analizan las competencias profesionales genéricas más valoradas, tanto por las empresas, como por los graduados universitarios españoles, así como la relación existente entre la probabilidad de tener un empleo y el nivel adquirido en dichas competencias. Esta...
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El empleo a tiempo parcial, en determinadas circunstancias, se puede considerar como un estadio intermedio que sirve de puente hacia una situación laboral más estable. La presente investigación pretende determinar en qué medida el empleo a tiempo parcial realiza esa función entre los...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010859773
After a short criticism of the “self-funded education scheme” which is widely implemented in the world and often based on tuition fees, this article develops theoretical basis for a “contributory education scheme”. This model is characterised 1) by a universal access for students to...
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