Showing 1 - 10 of 18
Chapter 1 - Editorial Introduction.-1-Title: Teaching methodology courses in the context of entrepreneurship education -- 2- Measuring the Impact of Simulation-based Teaching on Entrepreneurial Skills of the MBA/DBA Students -- 3- Teaching Digital Marketing for Entrepreneurship -- 4- A Case...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013163600
Dieses Buch ist eine Chronik und Bestandsaufnahme der Corona-Pandemie in Deutschland von Ihren Anfängen bis heute (Juli 2021). Die durch das Virus verursachte Krise offenbart schlaglichtartig die strukturellen Schwächen unseres Landes: Ein verordnungsorientierter Staatsapparat, ein...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012803915
Der Anfang von allem -- Das grundsätzliche Lehrkonzept -- Mögliche E-Learning-Komponenten -- Praxisbeispiel Kostenrechnung (Grundkonzept) -- Praxisbeispiel Kostenrechnung (Lerninhalte) -- Erfahrungen und Ausblick.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013040844
Teil I - Neue Denkanstöße und Ideen: Smart City: Wo liegen Innovationspotenziale im öffentlichen Sektor + Sind Frauen die besseren Innovatoren? + Die Rolle der Hochschulen für den öffentlichen Dienst in Innovationsprozessen von Kommunen und Staat -- Teil II - Rahmenbedingungen für...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013176819
Comparative Study between Traditional Learning and Digital Learning amid the COVID 19 Pandemic -- The Use of Information and Communication Technologies in the Activities of Higher Educational Institutions of Ukraine -- Using Polar Indexes to Improve the Efficiency of Regional Management --...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013192356
Das Gespenst der German Angst: Sind wir zu skeptisch für KI-Entwicklung?.-Praxisleitfaden KI = Kollaborativ und Interdisziplinär.-Zukünftige Zusammenarbeit zwischen Menschen und künstlicher Intelligenz.-Innovation und Startups.-Künstliche Intelligenz verlangt Corporate Digital...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012793248
1. Introduction -- 2. Profit from Openness: A Critique of a New Business Model -- 3. Profiting from Free and Open Source Software -- 4.Profiting from Open Access Publishing -- 5. Profiting from Open Audiovisual Content -- 6. Profiting from Massive Open Online Courses. - 7. Conclusions and...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012399220
Der technologische Fortschritt hat bereits unsere Art zu kommunizieren, zu lernen, zu arbeiten und uns zu informieren radikal verändert. Lernen ist der Motor einer wettbewerbsfähigen Gesellschaft und sichert langfristig den Erfolg. Alle Stakeholder sollten daher bereit sein, in Corporate...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012596904
Matthias Conrad untersucht am Beispiel einer computerbasierten Unterrichtsserie im Fach Wirtschaft, wie sich das emotionale Erleben von Lernenden während einer Serie von selbstregulierten Lernsequenzen unter Verwendung von Tablet-PCs im Unterrichtsverlauf entwickelt und welche Wirkung hierbei...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012402753
Hintergründe des Projekts kuLtig -- Erklärungsmodelle und Methoden für den Export digitaler Lerndienstleistungen -- IT-Werkzeuge, Ausblick und Handlungsempfehlungen für den Export der Dienstleistungen.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012403115