Showing 1 - 10 of 10
A tanulmány áttekinti a versenyképességről más területeken kialakult nézeteket, majd kísérletet tesz a felsőoktatási versenyképesség fogalmának tisztázására, az azt befolyásoló tényezők körvonalazására. A Világgazdasági Fórum versenyképességi modelljének mintáját...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011617924
Az amerikai üzleti iskolák kialakulásuk után szakiskolákként működtek, az üzlet irányítását szakmának fogva fel. A XX. század közepén a hidegháborús fenyegetettség közepette az oktatás színvonalának növelése a nemzetvédelmi kérdések élvonalába került. Néhány...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011664670
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012162102
A szerző lapunk előző számában (Vezetéstudomány, 2003 július-augusztus) ismertette az egyesült államokbeli, illetve a hollandiai felsőoktatási vezetési modelleket. Ezek folytatásaként tesz most javaslatot a hazai intézményvezetési módok megváltoztatására. Olyan...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012162120
A cikksorozat bevezetője a Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kara Stratégiai Menedzsment Tanszékét mutatja be, hangsúlyosan a szervezeti felépítés-, munkatársak-, főbb kutatott témakörökre figyelemmel.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012172086
A tanulmány a teljesség igénye nélkül, egy nagyobb kutatás részeként, annak problémafelvető bevezetőjeként látott napvilágot. A hangsúlyt a kritikus területek exponálására helyezte, ily módon kívánva felhívni a figyelmet a téma fontosságára, kezelésének komplex...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012172087
A tanulmány annak áttekintésére vállalkozik, hogy milyen okok következtében jutott ide a magyar felsőoktatás, melyek a különösen beteg pontjai, s - a szerző véleménye szerint - miként orvosolható a baj.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012175147
A szerző dolgozatában az etikai döntések felelősségének egyre fokozódó jelentőségét mutatja be. Ma már nemcsak az üzleti élet döntéshozóinak van ebben szerepe, hanem az oktatásnak is fel kell készítenie a hallgatókat e helyzetekben való helytállásra.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011941965
A szerző a hazai egyetemek teljesítményének értékeléséhez szeretne támpontokat adni külföldi példák bemutatásával. Rámutat azokra a különbségekre, amelyek a magyar és a nemzetközi összehasonlításban az értékelések eltérő módját jellemzik.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012154452
A szerző tanulmányában összefoglaló jelleggel áttekinti a felsőoktatási irányítási paradigmaváltás fontosabb elemeit, részletesebben a karon belüli szerkezeti változásokkal foglalkozik. A kérdéskör jelentőségét az adja, hogy a jelenlegi reformfolyamatban az ellenállók...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012158601