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Von der Konstruktion von Industrienormen zur Organisation der Berufsausbildung: Eine vergleichende Analyse am Beispiel von Großbritannien, Deutschland, Japan und Frankreich
Soskice, David; Hancké, Bob - 1996
In diesem Papier werden Ausbildungszertifikate und Diplome als Industrie-Normenverstanden und analysiert, also als Dokumente mit standardisierten Informationen fürdie Akteure in der Wirtschaft. Im ersten Teil wird der vergleichende Analyserahmenentwickelt und die Hypothese über die...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010304138
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Unternehmensgründungen: die Förderpolitik und die Rolle der Ausbildung : Länderberichte aus Spanien, Frankreich, Großbritannien, Italien ; Schlussfolgerungen
Prieto, José M. (contributor) - 1992 - 1. Aufl
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000836680
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Einblicke in das englische Schul- und Berufsschulwesen : aus der Arbeit des Deutschen Instituts für Berufsausbildung
Mann, Willy - 1960
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000373593
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Die Ausbildungssituation ausländischer Jugendlicher im Vereinigten Königreich
Cross, Malcolm - 1986 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000691110
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Die wirtschaftliche und beruflich-ökonomische Bildung in Großbritannien
Nibbrig, Bernhard; Ziolkowski, Ursula - 1982
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000059510
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Informationstechnik und Arbeit im sozialen Prozeß : Arbeitsorganisation, Qualifikation und Produktivkraftentwicklung
Sorge, Arndt - 1985
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000071601
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Management Accounting und Controlling : Ausbildungstraditionen in Großbritannien und im deutschsprachigen Raum
Becker, Albrecht; Heinzelmann, Rafael - In: Jahrbuch für Controlling und Rechnungswesen 29 (2013), pp. 73-99
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009707767