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Fachliche Zusammensetzung von Bildungsportfolios:Empirische Analyse eines Risk-Return Trade-Offs
Hammen, Anke - Institut für Arbeitsrecht und Arbeitsbeziehungen in … - 2008
Nicht nur der höchste berufsqualifizierende Abschluss – wie oft angenommen – sondern der gesamte Bildungspfad wirkt sich auf den Erfolg im weiteren Erwerbsleben aus. Im Projekt wird die individuelle Zusammensetzung von Bildungskarrieren und deren Auswirkungen im Erwerbsverlauf untersucht....
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Zur Entwicklung der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (Fachhochschulen) in Deutschland
Wienert, Helmut - 2014
Zunächst wird die empirisch Bedeutung der Fachhochschulen und ihrer Vorgängerinstitutionen im deutschen Hochschulwesen seit Ende der 1950er Jahre nachgezeichnet. Gemessen an der Zahl der Studierenden hat sich ihr Anteil auf zuletzt ein reichliches Drittel deutlich erhöht. Anschließend wird...
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13. Jahresbericht des Instituts für Organisationsökonomik
Dilger, Alexander; Vischer, Lars - 2023
Das Institut für Organisationsökonomik (IO) an der Universität Münster wurde am 1. Oktober 2023 dreizehn Jahre alt. Dieser 13. Jahresbericht informiert über das dreizehnte Jahr, d. h. über das Wintersemester 2022/23 und das Sommersemester 2023. Wie in den Vorjahren werden das Institut und...
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Klausuren des Instituts für Organisationsökonomik
Dilger, Alexander - 2024
Die jeweils aktuellsten Klausuren der verschiedenen Vorlesungen am Institut für Organisationsökonomik der letzten fünf Jahre werden wiedergegeben, um sich z. B. besser auf die nächsten Klausuren mit entsprechendem Aufbau vorbereiten zu können.
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Entwicklungstendenzen der betriebswirtschaftlichen Ausbildung an einer öffentlichen Hochschule
Küpper, Hans-Ulrich - 2006
become an important subject in higher education. Its fast growing student numbers during the last decades show its weight … within the higher education institutions, even though it is a quite young direction of study. This article works out the main … determinants as well as the structural changes in Business Administration in tertiary education. As a result of the transition to …
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Mathematik und Ordnungspolitik sind kein Widerspruch: Aber die universitäre Zukunft der Ordnungspolitik ist selbst ein gravierendes Ordnungsproblem
Pies, Ingo - 2008
Ist die zunehmende Mathematisierung dafür verantwortlich, dass ordnungspolitische Inhalte immer mehr aus dem wirtschaftswissenschaftlichen Curriculum verdrängt werden? Der vorliegende Beitrag verneint diese Frage. Er plädiert dafür, dass ordnungspolitisch orientierte Ökonomen und stärker...
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Herausforderungen und Erfolgsfaktoren bei der Einführung Cloud-basierter Unternehmenssoftware: Erfahrungen aus der Praxis
Dobat, Thomas; Hertel, Stefanie; Renninger, Wolfgang - 2017
Mit der zunehmenden Verfügbarkeit Cloud-basierter Softwarelösungen ergeben sich für Unternehmen neue Optionen für die Bereitstellung der für die Geschäftstätigkeit notwendigen Informationsinfrastruktur. Auf Basis eines konkreten Szenarios im Unternehmenskontext sowie einer strukturierten...
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Vom Leben her denken: Annäherungen an eine Theorie der Gesellschaftsgestaltung
Hochmann, Lars - 2020
Der Aufsatz begründet zehn Axiome einer ökonomischen Bildung "for-future", die zur verantwortungsvollen Bewältigung gesellschaftlicher Krisen sowie zu einem guten Leben befähigt. Gesellschaft wird als Ensemble von Kulturtechniken rekonstruiert, das sich selbst instituiert, sodass...
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Entwicklungstendenzen der betriebswirtschaftlichen Ausbildungan einer öffentlichen Hochschule
Küpper, Hans-Ulrich - Universität <München> / Fakultät für Betriebswirtschaft - 2006
become an important subject in higher education. Its fast growingstudent numbers during the last decades show its weight … within the higher education institutions,even though it is a quite young direction of study. This article works out the main … determinantsas well as the structural changes in Business Administration in tertiary education.As a result of the transition to …
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Qualität der Hochschullehre
Prandini, Markus; Bornemeyer, Claudia; Ulrich, Immanuel - 2021
university teaching. The different perspectives of the Humboldtian model of higher education, the fields of university didactics … and quality management are brought together in a definition of "good teaching" in higher education. With reference to John … Hattie's seminal study, five quality factors are proposed for higher education teaching: quality of the (1) curriculum, (2 …
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