Narrow search
Showing 1 - 10 of 5,991
Cover Image
The economics of higher education in Germany : salary expectations, signaling, and social mobility
Maihaus, Michael - 2014 - 1., Aufl
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010413888
Cover Image
Berufseinstieg, Joberfahrungen und Beschäftigungschancen von UNI-AbsolventInnen : eine empirische Erhebung unter JungabsolventInnen der Studienrichtungen Geschichte, Humanmedizin,...
Putz, Ingrid; Mosberger, Brigitte; Kreiml, Thomas; … - 2008
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003770755
Cover Image
Chancengleichheit in akademischen Berufen : Beruf und Lebensführung in Naturwissenschaft und Technik
Könekamp, Bärbel - 2007 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003469958
Cover Image
Berufseinstieg, Joberfahrungen und Beschäftigungschancen von UNI-AbsolventInnen in der Privatwirtschaft : eine empirische Erhebung unter JungabsolventInnen der Studienrichtungen Ar...
Mosberger, Brigitte; Salfinger, Brigitte; Kreiml, Thomas; … - 2007
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003473742
Cover Image
Zwischen Modernisierung und Stagnation : Beiträge zum Thema "Berufseinstieg und Erwerbschancen von AkademikerInnen in Österreich"
Egger-Subotitsch, Andrea (contributor) - 2009
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008648459
Cover Image
Hochschulabsolventen und Hochschulabsolventinnen auf dem Arbeitsmarkt : erste Ergebnisse der Längsschnittbefragung ...
Schweiz; Schweiz / Bundesamt für Statistik - Neuchâtel : BFS - Nachgewiesen 2005(2006) - 2009(2011)
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003561558
Cover Image
Hochqualifiziert und gefragt : Ergebnisse der zweiten HIS-HF Absolventenbefragung des Jahrgangs 2005
Grotheer, Michael; Isleib, Sören; Netz, Nicolai; … - 2012
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009687607
Cover Image
Zwischen Modernisierung und Stagnation : Beiträge zum Thema "Berufseinstieg und Erwerbschancen von AkademikerInnen in Österreich"
Egger-Subotitsch, Andrea (ed.); Sturm, René (ed.) - 2009
Die Verwertbarkeit von Bildung und Ausbildung am Arbeitsmarkt ist Bestandteil fast aller bildungspolitischen Diskussionen. Ideologien und Grundhaltungen zur Bildung werden sichtbar, Forderungen hinsichtlich der Erhaltung oder Abschaffung von bestimmten Studienrichtungen rasch abgeleitet. Doch...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010366509