Formuliert werden aktuelle Überlegungen zu Wegen aus der Kinder- und Jugendarmut. Damit verbindet sich die Absicht, Reflexionen und Material bereitzustellen, um Möglichkeiten armutssensibler Kinder- und Jugendpolitik sowie sozialpädagogischer Praxis weiter zu fördern und zu unterstützen

• Grundlagen für die Persönlichkeitsentwicklungund für das Lernen werden in den erstenLebensjahren gelegt.• Umwelteinflüsse versus genetische Faktoren• Unterschiedliche Auffassungen über diemögliche Reichweite späterer Förderung – aber:je früher, desto effizienter!...