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Poverty, human capital, life-cycle and the tax and transfer bases : the role of education for development and international competition
Petersen, Hans-Georg - 2011
revenue, which is spent for public goods (including education) and transfers (for poverty reduction). The efficient design of … the education system (by private and public education investments) determines the quality of the human capital stock as … consumption and saving.An efficient tax and transfer system being accompanied by an education system financed in public private …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009449037
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Humankapital in der Transformation - Das Beispiel der neuen Länder
Müller, Ralf - 2000
have been acquired through formal education, East Germany has a high level of human capital in comparison to West Germany …
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Humankapital und Wissen : Grundlagen einer nachhaltigen Entwicklung
Clar, Günter (contributor); Doré, Julia (contributor);  … - 1997
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000963522
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Karl Marx : Kommunismus als Kapitalismus 2ter Ordnung: Produktion von Humankapital ; Essays
Priddat, Birger P. - 2008
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003752827
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Ist Bildung eine Ware? : Ein Klärungsversuch
Mause, Karsten - In: Ordo : Jahrbuch für die Ordnung von Wirtschaft und … 59 (2008), pp. 363-380
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003789410
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Bildung oder Begabung? : ökonometrische Untersuchungen zu den Ursachen individueller Lohnunterschiede
Suter, Stephan - 2006 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003307863
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Drei Konzepte von Bildung : Humankapital, Menschenrecht und Handlungsbefähigung
Robeyns, Ingrid - In: Berliner Debatte Initial : sozial- und … 20 (2009) 3, pp. 55-66
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003909671
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Die Bedeutung von Bildung für die Wirtschaftsentwicklung : eine neue wirtschaftshistorische Forschungsagenda anhand preußischer Kreisdaten, Teil 2
Woessmann, Ludger - In: Ifo-Schnelldienst 64 (2011) 1, pp. 41-47
Im ifo Schnelldienst 23/2010 wurde über erste Ergebnisse einer neuen wirtschaftshistorischen Forschungsagenda, die historische Entwicklungsprozesse mit mikroökonometrischen Methoden untersucht, berichtet. Sie greift auf einmaliges Datenmaterial preußischer Volkszählungen zurück, das auf...
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Die Bedeutung von Religion für die Bildung : eine neue wirtschaftshistorische Forschungsagenda anhand preußischer Kreisdaten, Teil 1
Woessmann, Ludger - In: Ifo-Schnelldienst 63 (2010) 23, pp. 25-32
Im 19. Jahrhundert nahm Deutschland und insbesondere Preußen eine international führende Stellung in der Entwicklung seines Bildungssystems ein. Wenngleich diese Rolle deskriptiv gut dokumentiert ist, konnten ihre Ursachen sowie ihre Bedeutung für den wirtschaftlichen Entwicklungsprozess...
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