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Entwicklung und Ungleichheit von Fähigkeiten: Anmerkungen aus ökonomischer Sicht
Pfeiffer, Friedhelm - 2009
und Kompetenzen auch im Schulalter und im Erwerbsleben ist. Für benachteiligte Kinder scheint somit die …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003846092
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Geduld von Vorschulkindern : Ergebnisse einer Experimentalstudie im Haushaltskontext von Kindern
Bartling, Björn; Fehr, Ernst; Fischer, Barbara; Kosse, … - 2009
, die Anzahl Kinder im Haushalt, das Haushaltseinkommen sowie der Besuch einer Bildungseinrichtung keinen Zusammenhang mit …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003902933
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Mutter-Kind-Interaktion im Säuglingsalter, Familienumgebung und Entwicklung früher kognitiver und nicht-kognitiver Fähigkeiten : eine prospektive Studie
Blomeyer, Dorothea; Laucht, Manfred; Pfeiffer, Friedhelm; … - 2010
In der vorliegenden Studie wird anhand von Daten einer prospektiven Längsschnittstudie (Mannheimer Risikokinderstudie) untersucht, welchen Beitrag die Qualität der Mutter-Kind-Interaktion (MKI) im Säuglingsalter zur Vorhersage kognitiver (IQ) und nicht-kognitiver Fähigkeiten (Persistenz) bis...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003979094
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Fachliche Zusammensetzung von Mehrfachqualifikationen : Einflussfaktoren und Konsequenzen
Hammen, Anke - 2010
In Deutschland absolvieren etwa ein Viertel aller Personen mindestens zwei Berufsbildungsschritte. Im Zuge der Analyse steht die Frage im Mittelpunkt, welche Faktoren die Wahl einer Mehrfachqualifikation bedingen. Dabei wird vor allem auf den Einfluss vorangegangener Bildungsentscheidungen...
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Innovationspotentiale in Baden-Württemberg, Produktionscluster im Bereich "Metall, Elektro, IKT" und regionaleVerfügbarkeit akademischer Fachkräfte in den MINT-Fächern
Rukwid, Ralf; Christ, Julian P. - 2012
Aufgrund der bestehenden und sich weiter intensivierenden internationalen Konkurrenz in vielen Technologiebereichen und Branchen ist eine erhöhte Innovationsfähigkeit und Innovationstätigkeit als zentraler Erfolgsfaktor für die Unternehmen in Baden-Württemberg anzusehen. Im Rahmen des...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009547521
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Entwicklung und Ungleichheit von Fähigkeiten: Anmerkungen aus ökonomischer Sicht
Pfeiffer, Friedhelm - 2009
und Kompetenzen auch im Schulalter und im Erwerbsleben ist. Für benachteiligte Kinder scheint somit die …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010298797
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Einkommen und Bildung beeinflussen die Nutzung frühkindlicher Angebote außer Haus
Schmiade, Nicole; Spieß, C. Katharina - In: DIW Wochenbericht 77 (2010) 45, pp. 15-21
sein. Darüber hinaus können sie Eltern eine soziale Teilhabe sichern. Nahezu die Hälfte aller Kinder, die noch nicht zur … Beispiel, dass erwerbstätige Mütter seltener Eltern-Kind-Gruppen besuchen als nicht erwerbstätige Mütter. Kinder mit Müttern …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011602258
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Geduld von Vorschulkindern: Ergebnisse einer Experimentalstudie im Haushaltskontext von Kindern
Bartling, Björn; Fehr, Ernst; Fischer, Barbara; Kosse, … - 2009
, die Anzahl Kinder im Haushalt, das Haushaltseinkommen sowie der Besuch einer Bildungseinrichtung keinen Zusammenhang mit …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010299500
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Mutter-Kind-Interaktion im Säuglingsalter, Familienumgebung und Entwicklung früher kognitiver und nicht-kognitiver Fähigkeiten: Eine prospektive Studie
Blomeyer, Dorothea; Laucht, Manfred; Pfeiffer, Friedhelm; … - 2010
In der vorliegenden Studie wird anhand von Daten einer prospektiven Längsschnittstudie (Mannheimer Risikokinderstudie) untersucht, welchen Beitrag die Qualität der Mutter-Kind-Interaktion (MKI) im Säuglingsalter zur Vorhersage kognitiver (IQ) und nicht-kognitiver Fähigkeiten (Persistenz) bis...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010300505
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Viele Kinder von Geflüchteten besuchen eine Kita oder Grundschule: Nachholbedarf bei den unter Dreijährigen und der Sprachförderung von Schulkindern
Gambaro, Ludovica; Liebau, Elisabeth; Peter, Frauke H.; … - In: DIW Wochenbericht 84 (2017) 19, pp. 379-386
Der Besuch einer Kindertageseinrichtung (Kita) oder einer Grundschule stellt für Kinder mit Fluchthintergrund einen … Schutzsuchenden im Jahr 2015 untersucht dieser Bericht die Nutzung einer Kita oder den Besuch einer Schule für Kinder im Alter bis zu … im Haushalt lebenden Kindern gemacht. Die Ergebnisse zeigen, dass mehr als 94 Prozent der Kinder im Grundschulalter mit …
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