avantagés ou encore sont sélectionnés sur la base de leurs aptitudes ou classe sociale. L'impact de la non-randomisation sur l'estimation …-randomness for the estimation of a treatment effect poses analytical challenges like bias related to selection, causality, or … their parents, are also important factors of achievement gaps between the two systems of education. …

élèves, tout en contrôlant pour les caractéristiques des élèves et des parents. Au Québec, la deuxième province canadienne la …

between generations persist as well as the parents-children correlation. The describe persistences are greater in Québec than … plus haut niveau d'éducation des répondants et ceux de leurs parents (père, mère). L'analyse estime la probabilité qu …) ont, eux aussi, obtenu un diplôme universitaire. Les probabilités estimées selon le sexe des répondants et des parents …

principles of techniques for treatment effect estimation with non-randomly assigned treatments. The aim of these techniques is to …