Narrow search
Showing 1 - 9 of 9
Cover Image
Általános iskolai szegregáció Magyarországon az ezredforduló után
Kertesi, Gábor; Kézdi, Gábor - 2009
The paper looks at school segregation in Hungary by ethnicity (Roma versus non-Roma) and social disadvantage. We use … comprehensive data from the National Assessment of Basic Competences from 2006. School segregation is measured at various levesl: by … comprehensive nature. Comparsons to the racial and ethnic segregation of the U.S. school system reveals lower segregation on average …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008669038
Cover Image
Mintavétel és elemzési módszerek az oktatási integrációs program hatásviszgálatában, és a hatásvizsgálatból levonható követketetések
Kézdi, Gábor; Surányi, Éva - 2010
of primary school children (grades 1 through 8) in 45 schools in Hungary. The goal of the program was to compensate for …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003973923
Cover Image
A társadalom peremén : Romák a munkaerőpiacon és az iskolában
Kertesi, Gábor - 2005
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014276167
Cover Image
A lakásárak társadalomstatisztikai összefüggései
Székely, Gáborné - In: Statisztikai szemle : a Központi Statisztikai Hivatal … 78 (2000) 9, pp. 703-724
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001631522
Cover Image
A képzési terület és a felsőoktatási intézmény hatása a fiatal diplomások munkaerő-piaci sikerességére a 2000-es évek végén
Varga, Júlia - 2010
The paper uses data from a large representative survey of Hungarian higher education graduates (DPR 2010) to study the early labour market effects of field of study and college quality. Propensity score matching average treatment effect method is used to reveal the effect of the field of study,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008696802
Cover Image
Általános iskolai szegregáció Magyarországon az ezredforduló után
Kertesi, Gábor; Kézdi, Gábor - 2009
The paper looks at school segregation in Hungary by ethnicity (Roma versus non-Roma) and social disadvantage. We use … comprehensive data from the National Assessment of Basic Competences from 2006. School segregation is measured at various levesl: by … comprehensive nature. Comparsons to the racial and ethnic segregation of the U.S. school system reveals lower segregation on average …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010494694
Cover Image
Mintavétel és elemzési módszerek az oktatási integrációs program hatásviszgálatában, és a hatásvizsgálatból levonható követketetések
Kézdi, Gábor; Surányi, Éva - 2010
of primary school children (grades 1 through 8) in 45 schools in Hungary. The goal of the program was to compensate for …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010494705
Cover Image
A mezőgazdasági föld vételára és bérlete
Burgerné Gimes, Anna - In: Statisztikai szemle : a Központi Statisztikai Hivatal … 75 (1997) 1, pp. 28-44
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001238453
Cover Image
A képzési terület és a felsőoktatási intézmény hatása a fiatal diplomások munkaerő-piaci sikerességére a 2000-es évek végén
Varga, Júlia - 2010
The paper uses data from a large representative survey of Hungarian higher education graduates (DPR 2010) to study the early labour market effects of field of study and college quality. Propensity score matching average treatment effect method is used to reveal the effect of the field of study,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010494702