Narrow search
Showing 1 - 10 of 429
Cover Image
Családok és iskolák : az oktatáspolitika lehetőségei
Kónya, István - In: Közgazdasági szemle : a magyar Tudományos Akadémia … 43 (1996) 12, pp. 1088-1103
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001219619
Cover Image
A hátrányos helyzetű és roma fiatalok eljuttatása az érettségihez : egy különösen nagy hosszú távú költségvetési nyereséget biztosító befektetés
Kertesi, Gábor (contributor); Kézdi, Gábor (contributor) - 2006
This study estimates the expected long-term budgetary benefits to investing into Roma education in Hungary. By budgetary benefits we mean the direct financial benefits to the national budget. The main idea is that investing extra public money into Roma education would pay off even in fiscal...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003435355
Cover Image
Kikből lettek vállalkozók? : A vállalkozóvá válás meghatározó tényezői Magyarországon a kommunizmus előtt, alatt és után
Róbert, Péter - In: Közgazdasági szemle : a magyar Tudományos Akadémia … 46 (1999) 5, pp. 403-427
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001447243
Cover Image
Túlképzés, alulképzés és bérhozam a magyar munkaerőpiacon 1994 - 2002
Galasi, Péter - 2004
Persistent link: https://www.econbiz.de/10002688044
Cover Image
Életpálya-kereseti profilok és keresetingadozás
Gábor, István R. (contributor) - 2008
Built upon data from 11 subsequent waves of yearly wage surveys carried out by the National Labour Center in Hungary from 1992 to 2003, the paper examines, with the use of elementary statistical tools, whether or not earnings fluctuations differed in size among groups of employees with different...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003774181
Cover Image
Az első és a második gazdaság közötti bér-, illetve jövedelemdiszparitás
Szikra, Katalin Falusné - In: Közgazdasági szemle : a magyar Tudományos Akadémia … 33 (1986) 3, pp. 269-277
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001042010
Cover Image
A túl- és az alulképzés bérhozama 25 országban
Galasi, Péter (contributor) - 2008
By making use of Duncan & Hoffman's empirical model, the economic returns to overeducation and undereducation are estimated using comparable microdata from the middle of the 2000s for 25 European countries. The estimates confirm some of the main results found in the literature. The wage premium...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003719317
Cover Image
Példabeszéd és realizmus az együttélő korosztályok modelljeiben
Simonovits, András - In: A "túlzott központosítástól" az átmenet …, (pp. 37-48). 1998
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001432290
Cover Image
A humántőke-befektetések költségei a magyar nemzetgazdaságban
Lakatos, Gyula - In: Gazdaság és statisztika : GES 13 (2001) 4, pp. 32-46
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001720719
Cover Image
Jánossy elmélete az új növekedéselmélet tükrében
Tarján, Tamás - 2010
If Janossy's theory should concisely be drafted, one might say that he had been researching the "real carrier of … economic development" in a very original way and having formulated his theory in a specific language. He managed to identify … growth theory that have appeared in the nineties. The "real carrier of economic development" matches to the "human capital …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003935473