Narrow search
Showing 1 - 10 of 82
Cover Image
A tanári jellemzők hatása a tanulói teljesítményre : Európai eredmények a TIMSS adatok alapján
Hermann, Zoltán - 2011
The paper investigates the effect of teacher characteristics (experience, level of education attainment and credentials, gender) on the achievement of eighth grade students using matched student-teacher data from the 1999, 2003 and 2007 TIMSS surveys. The analysis covers European countries, thus...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009376809
Cover Image
Nem-kognitív készségek mérése az oktatási integrációs program hatásvizsgálatában
Kézdi, Gábor; Surányi, Éva - 2010
Measuring non-cognitive skills in evaluations of education policy interventions is an increasingly important task. At the same time, choosing the adequate measures is difficult. Contrary to cognitive development, there is a shortage of reliable and valid measures of personality and behavioral...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003973955
Cover Image
A tanári jellemzők hatása a tanulói teljesítményre: Európai eredmények a TIMSS adatok alapján
Hermann, Zoltán - 2011
The paper investigates the effect of teacher characteristics (experience, level of education attainment and credentials, gender) on the achievement of eighth grade students using matched student-teacher data from the 1999, 2003 and 2007 TIMSS surveys. The analysis covers European countries, thus...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010494474
Cover Image
Tapasztalatok és távlatok a tanárképzésben
Petrikás, Árpád (contributor) - 1985
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000722927
Cover Image
Társadalom, iskola, szocializáció : (tanulmányok)
Petrikás, Árpád (contributor) - 1984
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000692701
Cover Image
A közalkalmazotti béremelés hatása a tanárok pályaelhagyási döntésére
Varga, Júlia - 2013
The paper investigates teachers' decisions to leave the profession. First we examine the role of earnings and earnings in alternative occupations in these decisions, and then the paper discusses how the public sector wage increase in 2002 has effected exiting decisions of teachers. Using large...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009719071
Cover Image
Bérek, alku és hatékonyság a tanárok munkaerőpiacán
Semjén, András - In: Közgazdasági szemle : a magyar Tudományos Akadémia … 38 (1991) 10, pp. 960-976
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001113952
Cover Image
Általános iskolai szegregáció Magyarországon az ezredforduló után
Kertesi, Gábor; Kézdi, Gábor - 2009
The paper looks at school segregation in Hungary by ethnicity (Roma versus non-Roma) and social disadvantage. We use … comprehensive data from the National Assessment of Basic Competences from 2006. School segregation is measured at various levesl: by … comprehensive nature. Comparsons to the racial and ethnic segregation of the U.S. school system reveals lower segregation on average …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008669038
Cover Image
Mintavétel és elemzési módszerek az oktatási integrációs program hatásviszgálatában, és a hatásvizsgálatból levonható követketetések
Kézdi, Gábor; Surányi, Éva - 2010
of primary school children (grades 1 through 8) in 45 schools in Hungary. The goal of the program was to compensate for …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003973923
Cover Image
A társadalom peremén : Romák a munkaerőpiacon és az iskolában
Kertesi, Gábor - 2005
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014276167