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Italian Abstract: L'Italia ha pochi laureati nel confronto internazionale, perché più bassa è la probabilità di avviare gli studi universitari e più bassa è anche quella di completarli. Nell'ultimo decennio le immatricolazioni sono calate, nonostante la ripresa degli ultimi due anni. Vi ha...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012964005
Italian Abstract: L'obiettivo di questo lavoro è di verificare la coerenza del quadro complessivo che emerge da due diverse rilevazioni sugli apprendimenti degli studenti italiani (PISA e RN-Invalsi) svoltesi nello stesso anno (2012). Specialmente concentrando l'attenzione sulla parte in comune...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013048156
Italian Abstract: Lo studio misura il livello di educazione finanziaria di un campione di 1.087 studenti universitari italiani, analizzando alcune determinanti del fenomeno. Oggetto d'indagine sono studenti frequentanti il primo e il terzo anno di diversi corsi di laurea. Il grado di educazione...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013058928
Italian Abstract: L'indagine PISA 2012 includeva alcuni test anche in formato digitale, negli ambiti di matematica, lettura e problem solving. In queste prove, l'Italia ha riportato risultati più lusinghieri di quelli delle prove cartacee tradizionali. Tale risultato non è frutto di...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013022309
This paper aims to analyze the Italian University’s physical and human cognitive assets. First we focus on the continuous reductions in public funding (CNVSU, 2011; OECD, 2010) that constrained the Italian university to develop 'entrepreneurial skills', in other words due to the lack of...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009391481
Students� competencies are influenced by a host of factors, including the individual school�s effectiveness. Measuring this contribution is extremely difficult. One way of circumventing the problem is by focusing on changes in competencies over time, i.e. value-added measures. Using...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008599458
Technical education and training is now interested by a reform process, trying to integrate the different paths that a student can follow to get a technical degree: the professional schools and training courses. Another challenge is that of integrating in the new system the lessons coming from...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009200949
Italian Abstract: PISA 2012 ha consentito per la prima volta di misurare, a livello internazionale, l'alfabetizzazione finanziaria dei quindicenni. Per l'Italia, il quadro che ne emerge è negativo, con un ritardo medio in financial literacy (FL) di circa il 7 per cento rispetto alla media OCSE....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012982235
As well known, human capital plays a crucial role both for private and social wellbeing. Notwithstanding, measurement of human capital is not univocally defined in empirical analyses, since different indicators and methods are employed and, sometimes, the proxies seem to be not very efficient...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008543165
In questo lavoro si analizza l’efficacia dei corsi a livello pre-universitari diretti a colmare eventuali lacune nelle competenze di base degli studenti. La nostra analisi riguarda gli effetti prodotti da un progetto che all’inizio dell’anno accademico 2008-09 ha offerto agli studenti...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008498398