The paper compares the quality of Italian Medical schools� freshmen on the basis of the scores obtained in the locally conducted entry exams which are using a common national test frame. The test is quite selective (partly because of the reduced size of the intake yearly allowed): winners...

This paper aims to analyze the Italian University’s physical and human cognitive assets. First we focus on the continuous reductions in public funding (CNVSU, 2011; OECD, 2010) that constrained the Italian university to develop 'entrepreneurial skills', in other words due to the lack of...

The aim of the paper is the analysis of the immigrants' school insertion paths in Italy. The analysis focuses on the immigrants' school participation in the secondary school, considering also the first and the second generation. The data has been extracted from official statistical databases,...

As well known, human capital plays a crucial role both for private and social wellbeing. Notwithstanding, measurement of human capital is not univocally defined in empirical analyses, since different indicators and methods are employed and, sometimes, the proxies seem to be not very efficient...

Given the deep economic and social differences of the Italian territories, the aim of the paper is to examine if there is a relationship between the territorial features of the Italian provinces and the school participation of young immigrants. The analysis focuses on the education experiences...

Job (dis)continuity and careers configuration are crucial for understanding new and old inequalities on the labour market. The impact of deregulation and flexibilization processes on careers is still unclear. In order to detect vulnerable profiles of workers, it would be useful to analyse the...

Italian Abstract: L'Italia ha pochi laureati nel confronto internazionale, perché più bassa è la probabilità di avviare gli studi universitari e più bassa è anche quella di completarli. Nell'ultimo decennio le immatricolazioni sono calate, nonostante la ripresa degli ultimi due anni. Vi ha...

Italian Abstract: L'obiettivo di questo lavoro è di verificare la coerenza del quadro complessivo che emerge da due diverse rilevazioni sugli apprendimenti degli studenti italiani (PISA e RN-Invalsi) svoltesi nello stesso anno (2012). Specialmente concentrando l'attenzione sulla parte in comune...

Italian Abstract: Lo studio misura il livello di educazione finanziaria di un campione di 1.087 studenti universitari italiani, analizzando alcune determinanti del fenomeno. Oggetto d'indagine sono studenti frequentanti il primo e il terzo anno di diversi corsi di laurea. Il grado di educazione...

Italian Abstract: L'indagine PISA 2012 includeva alcuni test anche in formato digitale, negli ambiti di matematica, lettura e problem solving. In queste prove, l'Italia ha riportato risultati più lusinghieri di quelli delle prove cartacee tradizionali. Tale risultato non è frutto di...