Narrow search
Showing 1 - 10 of 113
Cover Image
Głodne dzieci w Polsce
Kępski, Czesław (contributor) - 2011
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010381690
Cover Image
Zastosowanie Teorii Zbiorów Rozmytych Do Identyfikacji Pozafiskalnych Czynników Ubóstwa (Applying the Fuzzy Set Theory to Identify the Non-Monetary Factors of Poverty)
Dziechciarz-Duda, Marta - 2015
Polish Abstract: Istnieje problem identyfikacji osób ubogich oraz pomiaru poziomu ich ubóstwa. W literaturze oraz w praktyce badawczej można zaobserwować wiele metod pomiaru ubóstwa oraz identyfikacji osób ubogich. Stosunkowo nowym podejściem jest uwzględnienie wielowymiarowości...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013024627
Cover Image
Realizacja unijnych celow LLL w Polsce
Kryk, Barbara - 2015
Jednym z warunkow koniecznych sukcesu gospodarczego kraju jest edukacja, ktora w obecnych czasach powinna miec postac ksztalcenia przez cale zycie i to we wszystkich rolach zyciowych (life-wide lifelong learning - LLL). Warunek ten jest tak wazny, ze znalazl odzwierciedlenie w celach, najpierw...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012232350
Cover Image
Alfabetyzm finansowy jako warunek zrównoważonego rozwoju ekonomicznego. Pojęcie, przesłanki społeczno-ekonomiczne i próby kwantyfikacji (Financial Literacy as a Prerequisite for Su...
Wiśniewski, Piotr - 2016
Polish Abstract: Alfabetyzm finansowy - ze względu bezpośrednie związki z aktywnością jednostek, sektorów finansowych oraz społeczeństw - jawi się jako zasadniczy problem w teorii i praktyce ekonomicznej doby współczesnej. Niniejsze opracowanie poświęcone jest jego charakterystyce,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013000487
Cover Image
Efektywność działalności dydaktycznej szkolnictwa wyższego (Efficiency of Teaching Activities Higher Education)
Brzezicki, Łukasz - 2019
English Abstract: The aim of this article is to assess the efficiency of Polish higher education didactic activity in … the academic year 2014/15 in the context of demographic changes and internationalisation of higher education. The research … units were more effective in the model SBM-Max than SBM-Min. A group of public higher education institutions is effective …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012860904
Cover Image
Pomiar efektywności publicznych szkół wyższych za pomocą metod DEA, SFA oraz StoNED (Measurement of Efficiency of Public Higher Education Institutions Using DEA, SFA and StoNED Met...
Brzezicki, Łukasz - 2019
interpretations were presented separately for particular types of higher education institutions, separately in terms of didactic and …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012860906
Cover Image
Wykształcenie a Potrzeby Rynku Pracy. Klasyfikacja Absolwentów Wyższych Uczelni (Education and Labour Market Needs. Classification of University Graduates)
Dziechciarz-Duda, Marta - 2014
worse. Higher education is no longer a guarantee of finding a job and rates of unemployment in this group are growing. This … article aims to analyze the professional situation of young people with tertiary education. As result of the study there was …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013048526
Cover Image
Realizacja unijnych celów LLL w Polsce
Kryk, Barbara - 2015
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012030522
Cover Image
Model Studenckich Wydawnictw Naukowych (A Model for Student's Scientific Publications System)
Dziechciarz, Jozef Zbigniew - 2016
Polish Abstract: Studencki ruch naukowy podejmował w różnych okresach swego rozwoju szereg prób stworzenia systemu publikacji dorobku naukowego studentów. Próby te kończyły się zwykle niepowodzeniem lub połowicznym tylko sukcesem
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014154174
Cover Image
Polski Stres, Fińska Wolność (Polish Stress, Finnish Freedom)
Lipiec, Stanislaw - 2022
Polish Abstract: Od dawna zadajemy sobie pytanie, dlaczego polska szkoła jest gorsza niż wiele innych systemów szkolnych świata zachodniego. Podkreśla się, że problemem są: programy nauczania, organizacja szkolnictwa, przygotowanie edukacyjne pedagogów i kulturowe podstawy nauczania i...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014030978