Narrow search
Showing 1 - 10 of 33
Cover Image
Efektywność działalności dydaktycznej szkolnictwa wyższego (Efficiency of Teaching Activities Higher Education)
Brzezicki, Łukasz - 2019
SBM-Min i SBM-Max nieparametrycznej metody DEA, na podstawie danych GUS. W zależności od wybranego modelu za nakłady … was conducted using the SBM-Min and SBM-Max models of non-parametric DEA method, based on the CSO data. Depending on the …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012860904
Cover Image
Pomiar efektywności publicznych szkół wyższych za pomocą metod DEA, SFA oraz StoNED (Measurement of Efficiency of Public Higher Education Institutions Using DEA, SFA and StoNED Met...
Brzezicki, Łukasz - 2019
Polish Abstract: W artykule oszacowano — za pomocą metod DEA, SFA i StoNED — efektywność działalności dydaktycznej i … działalności dydaktycznej. Średnia wartość efektywności działalności dydaktycznej obliczona za pomocą DEA wynosiła 0,7844, SFA — 0 … institutions in 2014 using the DEA, SFA and StoNED (comparative analysis of the results). The result of the didactic activity was …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012860906
Cover Image
Efektywno´s´c polskiego rolnictwa w latach 1998 - 2009
Świtłyk, Michael - In: Zagadnienia ekonomiki rolnej : organ Komitetu Ekonomii … (2011) 4, pp. 59-75
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009412998
Cover Image
Zastosowanie metody DEA do analizy efektywności gospodarstw rolnych
Świtłyk, Michael - In: Zagadnienia ekonomiki rolnej : organ Komitetu Ekonomii … (1999) 6, pp. 28-41
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001573855
Cover Image
Sources of Financing Knowledge-Based Economy: the Case of Formal, Non-Formal and Informal Education in Poland
Kowalska, Iwona - 2015
Globalization, negative demographic trends, new sources of knowledge and volatile job market are the determining factors behind the change in approach to the education system in Poland. Formal, non-formal and informal education is the sine qua non of the implementation of a knowledge-based...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012232348
Cover Image
Sources of financing knowledge-based economy : the case of formal, non-formal and informal education in Poland
Kowalska, Iwona - 2015
Globalization, negative demographic trends, new sources of knowledge and volatile job market are the determining factors behind the change in approach to the education system in Poland. Formal, non-formal and informal education is the sine qua non of the implementation of a knowledge-based...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012030511
Cover Image
Consistent Estimation of Shape-Restricted Functions and Their Derivatives
Chak, Pok Man; Madras, Neal; Smith, J. Barry - Department of Economics, York University - 2001
We examine the estimation problem for shape-restricted functions that are continuous, non-negative, monotone non-decreasing, and strictly concave. A sieve estimator based on bivariate Bernstein polynomials is proposed. This estimator is drawn from a sieve, a set of shape-restricted Bernstein...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005558016
Cover Image
Realizacja unijnych celow LLL w Polsce
Kryk, Barbara - 2015
Jednym z warunkow koniecznych sukcesu gospodarczego kraju jest edukacja, ktora w obecnych czasach powinna miec postac ksztalcenia przez cale zycie i to we wszystkich rolach zyciowych (life-wide lifelong learning - LLL). Warunek ten jest tak wazny, ze znalazl odzwierciedlenie w celach, najpierw...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012232350
Cover Image
Alfabetyzm finansowy jako warunek zrównoważonego rozwoju ekonomicznego. Pojęcie, przesłanki społeczno-ekonomiczne i próby kwantyfikacji (Financial Literacy as a Prerequisite for Su...
Wiśniewski, Piotr - 2016
Polish Abstract: Alfabetyzm finansowy - ze względu bezpośrednie związki z aktywnością jednostek, sektorów finansowych oraz społeczeństw - jawi się jako zasadniczy problem w teorii i praktyce ekonomicznej doby współczesnej. Niniejsze opracowanie poświęcone jest jego charakterystyce,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013000487
Cover Image
Wykształcenie a Potrzeby Rynku Pracy. Klasyfikacja Absolwentów Wyższych Uczelni (Education and Labour Market Needs. Classification of University Graduates)
Dziechciarz-Duda, Marta - 2014
Polish Abstract: W ostatnich latach sytuacja absolwentów wyższych uczelni na rynku pracy w Polsce ulegała pogorszeniu. Wzrósł odsetek bezrobotnych w tej grupie, a wyższe wykształcenie przestało stanowić gwaran-cję znalezienia zatrudnienia. Celem artykułu jest analiza sytuacji...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013048526