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Sistemas de acompanhamento e aconselhamento educacional no Brasil : reflexões para a política pública
Codes, Ana Luiza Machado de; Araújo, Herton Ellery - 2022
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Impactos de incentivos financeiros sobre o desempenho escolar : evidências do Programa Cartão Família Carioca
Oliveira, Rafael Garcia Borges de; Neri, Marcelo Cortes - 2015
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COVID-19 e a reabertura das escolas : uma revisão sistemática dos riscos de saúde e uma análise dos custos educacionais e econômicos
Bittencourt, Marcio Sommer; Bittencourt, Driele Peixoto; … - 2021
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Impactos do Programa Bolsa Família federal sobre o trabalho infantil e a frequência escolar
Cacciamali, Maria Cristina; Tatei, Fábio; Batista, … - In: Revista de economia contemporânea : revista … 14 (2010) 2, pp. 269-301
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008903556
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Avaliação do impacto dos programas Bolsa-Escola sobre o trabalho infantil no Brasil
Ferro, Andrea Rodrigues; Kassouf, Ana Lúcia - In: Pesquisa e planejamento econômico : PPE 35 (2005) 3, pp. 417-444
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003319911
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Qualidade e eqüidade no ensino fundamental Brasileiro
Albernaz, Ângela; Ferreira, Francisco H. G.; Franco, Creso - In: Pesquisa e planejamento econômico : PPE 32 (2002) 3, pp. 454-476
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001796468
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O tempo das crianças
Neri, Marcelo Cortes (contributor);  … - 2002 - [Elektronische Ressource]
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A influência da opção religiosa na acumulação de capital humano : um estudo exploratório
Anuatti Neto, Francisco; Narita, Renata Del Tedesco - In: Estudos econômicos : publicação trimestral do … 34 (2004) 3, pp. 453-486
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Origem familiar, qualidade da educação e escolas públicas e particulares em São Paulo : relações e efeitos nas transições escolares
Souza, Alberto de M. e - In: Pesquisa e planejamento econômico : PPE 24 (1994) 1, pp. 97-114
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School accountability no Brasil : experiências e dificuldades
Andrade, Eduardo de Carvalho - In: Brazilian journal of political economy 28 (2008) 3, pp. 443-453
This paper analyses the most important experiences with school accountability policy (SA) in Brazil. The analysis … incorporate a system in which the school is responsible for the students’ performance; (ii) or the incentive schemes are not …
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