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Por que estudar economia e por que escolher economia da educação
Castro, Cláudio de Moura - In: Economia aplicada : EA 8 (2004) 4, pp. 817-831
Persistent link: https://www.econbiz.de/10002926004
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Primeiras evidências sobre os determinantes da duração dos cursos de mestrado em economia no Brasil
Schneider, Anderson L.; Porto, Leonardo; Rocha, Fabiana - In: Economia aplicada : EA 6 (2002) 1, pp. 179-204
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001715748
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A indeterminacao de "senior" e o curriculo minimo de economia
Silveira, Antonio M. da - In: Brazilian journal of political economy 19 (1999) 73, pp. 182-199
A description is given of a research program on the incomplete nature of scientific knowledge, extended to analyze the minimum curriculum for economics in Brazil and the consequent formulation of proposals for change. The conclusion is that a further period of two years is recommended, one to...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001467076
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Economia da saúde : da autonomia científica aos conteúdos de ensino
Campos, António C. de
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001271827
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Interiorização e interdisciplinaridade : desafios para a pesquisa em economia no contexto da espansão do ensino superior no Brasil
Cosentino, Daniel do Val; Gambi, Thiago Fontelas Rosado - In: Leituras de economia política : revista dos … 21 (2012/2013), pp. 165-178
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011757179
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Graduação am ciências econômicas na Unifesp : perspectivas teóricas e de pesquisa
Tessari, Cláudia Alessandra; Costa, Júlio César Zorzenon - In: Leituras de economia política : revista dos … 21 (2012/2013), pp. 179-191
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011757206
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Alguns aspectos do ensino e da pesquisa de economia no Brasil
Schincariol, Vitor E. - In: Leituras de economia política : revista dos … 21 (2012/2013), pp. 193-210
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011757209
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Os processos de decisão no ensino superior : algumas evidências para os universitários do município de São Paulo
Moretto, Cleide Fátima - In: Revista de economia contemporânea : revista … 8 (2004) 1, pp. 183-209
Persistent link: https://www.econbiz.de/10002225850
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Discriminação contra os estudantes obesos e os muito magros nas escolas Brasileiras
Kubota, Luis Claudio - 2014
discrimination against obese and very thin students using PeNSE microdata. Data indicate that students that classify themselves as … rarely or never understand their problems and preoccupations. Econometric model shows that non "normal" students have a … greater chance of suffering FB than "normal" pupils. Male students have greater chance of being frequently discriminated when …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011372308
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Discriminação contra os estudantes obesos e os muito magros nas escolas Brasileiras
Kubota, Luis Claudio - 2014
discrimination against obese and very thin students using PeNSE microdata. Data indicate that students that classify themselves as … rarely or never understand their problems and preoccupations. Econometric model shows that non "normal" students have a … greater chance of suffering FB than "normal" pupils. Male students have greater chance of being frequently discriminated when …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010405165