This paper presents the content of the proposals for adapting all ten goals of SDG 4 for Brazil, in April and May 2018 and the levels of coverage and performance to be reached in 2030, when its validity ends. Next, the study presents indicators of the evolution of these goals until the most...

Portuguese Abstract: O desenvolvimento e consolidação da investigação qualitativa no âmbito das ciências humanas e sociais tem sido objeto de reconhecimento em diferentes campos de conhecimento. Este avanço significativo tem se realizado historicamente à luz de trabalhos pioneiros que...

Este artigo analisa quais variáveis estão mais associadas à desigualdade de desempenho escolar entre alunos da 4a série do ensino fundamental da rede pública de São Paulo. Foi realizada uma decomposição estática do índice Theil-L. Os resultados indicam que características de...

This paper presents the content of the proposals for adapting all ten goals of SDG 4 for Brazil, in April and May 2018 and the levels of coverage and performance to be reached in 2030, when its validity ends. Next, the study presents indicators of the evolution of these goals until the most...

Este artigo analisa os determinantes do desempenho de alunos em Matemática nas séries finais do primeiro e segundo ciclo do Ensino Fundamental e do Ensino Médio em Minas Gerais no ano de 2003. Modelos hierárquicos em três níveis são utilizados. No primeiro nível, nós incluímos muitos...

Life conditions for teachers working in basic education are better than those of the average Brazilian working population. However, the high number of teachers living in households with per capita income below 0.5 of the minimum wage requires attention. Teachers in public schools have better...

This study seeks to quantify the stock of human capital in the Brazilian economy from 1970 to 2010. We chose to use the IBGE Demographic Census microdata, because, contrary to what is done in other studies - which use fi xed rates of return for all periods and/or regions of the country - this...

The country's higher education system assumed a new geographical configuration in the twenty-first century, under the impulse of two simultaneous processes of growth and reagglomeration, both characterized by a spatially less concentrated pattern. Thus, in addition to an evolution that has...

Portuguese Abstract: O capital humano é reconhecidamente o fator mais importante no crescimento econômico nos tempos modernos. Isto deveria ser prioridade em nossa política sócio econômica. No entanto, simples reconhecimento desse fato não é suficiente para um salto qualitativo no...

Life conditions for teachers working in basic education are better than those of the average Brazilian working population. However, the high number of teachers living in households with per capita income below 0.5 of the minimum wage requires attention. Teachers in public schools have better...