Showing 1 - 10 of 11
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010313012
Romanian Abstract: Evaluarea este un element cheie în implementarea programelor finanțate în cadrul politicilor europene. Procesul a suferit în mod constant de-a lungul timpului evoluții conceptuale, perfecționări ale tehnicilor, metodelor și instrumentelor utilizate, progrese în ceea...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014145065
În literatura de specialitate s-au consacrat o serie de modele ÅŸi metode de măsurare a timpului necesar pentru a recupera decalajele dintre diferite sisteme, prin determinarea ritmului de dezvoltare pentru a ajunge la un anumit nivel de referinţă, într-o perioadă determinată...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008459710
The Human Resources field, through education and lifelong learning, represent the impetus of development in the knowledge-based society. The paper presents various measures related to possible European Social Fund investments in Romania between 2007 and 2013.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004966406
This article approaches present debates at the international level (the European Commission Untidier and DeSeCo Project of the OECD) regarding learning to learn competence and some concrete initiative developed starting from these debates.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008495467
Romanian Abstract: În articol se analizează diferite aspecte ale fenomenului migrației și al statutului juridic al străinului expuse în diverse lucrări științifice și surse mass-media, atât la nivel național cât și internațional. Se argumentează necesitatea și actualitatea...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012984371
The number of victims made by the tsunami in Southeast Asia is frightening. The available data indicate over 300.000 victims, to whom we must add several hundred thousands of injured people and over 1.75 million people left homeless. The survivors have to deal with the crude truth: the loss of...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005453840
Romanian Abstract: Studiul prezinta date statistice care arata ca jumatate din managerii care au ajuns in functii de conducere nu au studii in domeniu, nici lecturi de management. Nevoia de training si consultanta e foarte mare, dar oamenii nu vor sa aloce bani pentru educatia lor
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014034755