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This paper estimates private returns to education in Mexico by means of the Mincer model. The natural ability bias that the literature reports in this type of estimations is tried to be solved using the control function method. Through this method some variables relevant to wage determination...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009348036
This paper estimates private returns to education in Mexico by means of the Mincer model. The natural ability bias that the literature reports in this type of estimations is tried to be solved using the control function method. Through this method some variables relevant to wage determination...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010322625
En este documento se abordan los impactos potenciales del cambio tecnológico en la transformación de la naturaleza de los trabajos del futuro, su incidencia sobre el empleo, la igualdad de género y el crecimiento económico. Las brechas de género existentes en el mercado laboral podrían...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012031122
El interés de aumentar la participación femenina en áreas de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) responde a la necesidad de transformar los estilos de desarrollo de los países con igualdad y sostenibilidad, junto con favorecer la autonomía...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013166260
The aim of this paper is to analyse the distributive effects of some potential reforms in the Higher Education Financing System using a behavioural model, for the Spanish case in the new millennium. Specifically, improvements in income distribution due to some reforms in the educational policy...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009201029
From its origin, the techniques for measuring efficiency in schools have been widely applied to evaluate public expenditure in education. The aim of this study is to make a critic revision over the risks of performing efficiency analysis without considering the special characteristics of...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005418947
From the last decades of the XX century, university education has experienced a strong increase, which has been fostered by some socio-economic changes and several educational policies. In fact, Mora (1997) and Lamo de Espinosa (2000) consider that, in a short period of time, Spanish University...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005418952
El objetivo del trabajo consiste en analizar si el desajuste educativo de los progenitores afecta a los resultados educativos de los hijos. Para ello, se utilizan los microdatos de PISA-2009 para España, dado que facilita información detallada sobre el rendimiento educativo de los estudiantes,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008914788
La calidad de la educación es uno de los principales determinantes del crecimiento económico y el desarrollo. El principal objetivo del presente documento es evaluar si la doble jornada escolar tiene efectos negativos sobre la calidad de la educación en Colombia. Para esto se estima el efecto...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009002355
El trabajo estudia los factores determinantes de la calidad de la educación pública de la ciudad de Medellín, teniendo en cuenta los resultados de las pruebas del ICFES de 2005 y 2007, enfocándose en las características del plantel docente y en el sistema de incentivos a los educadores....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009144896