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Spanish Abstract: En 2014 el Ministerio de Educación Nacional de Colombia lanzó el programa Ser Pilo Paga como parte del objetivo de convertir el país en el más educado de América Latina en el 2025. Desde su creación, el programa ha beneficiado a más de 30,000 jóvenes de escasos recursos...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012945832
Spanish Abstract: Existe un amplio debate sobre la forma de financiar la educación superior. Mientras que algunos sugieren que se debe incentivar la educación privada con recursos públicos para aumentar la competencia, otros indican que la universidad pública debería fortalecerse. Este...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013226370
El objetivo de la presente investigación es proponer políticas y acciones que contribuyan a mejorar el nivel del capital humano en la Costa Caribe colombiana. El diagnóstico de la educación en esta región se torna preocupante en aspectos relacionados con la cobertura, nivel de analfabetismo...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005767913
Las circunstancias que influencian la evolución de los sistemas de educación superior (SES) a menudo son comunes. Como consecuencia, éstos utilizan políticas similares para responder a tales cambios, aproximándose en sus rasgos pese a desarrollarse en contextos políticos y sociales...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005607478
Las reformas educativas de los noventas cambiaron los mecanismos de asignación del gasto educativo en América Latina. Sin embargo, estas reformas no fueron seguidas por estudios que examinen los resultados sobre equidad. La ausencia de análisis sobre equidad en el financiamiento educativo...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011941006
El Programa Reforma Educativa ha contribuido a que el Sistema Educativo Boliviano consiguiera pasar de la perspectiva de la administración a la de la gestión. Bajo esta nueva visión, la gestión educativa depende de los actores involucrados, como padres de familia, maestros, autoridades...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011941011
This paper provides original empirical evidence on the evolution of education inequality for all Latin American countries over the decades of 1990 and 2000. The analysis covers a wide range of issues on differences in educational outcomes and opportunities across the population, including...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011429397
In this work we study the effect on the current expending of different models of managing the university budget, establishing different expenditure control policies, both in the way of managing and when introducing technological improvements. A panel data of expenditures in several basic...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010280977
The paper provides a review of laws and other actions that have been undertaken in recent years in Argentina to improve education. Review is focused on the Province of Tucumán, where he studied education policy and some of their results. It analyzes the contents of the Federal Education Law No....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010290059
In this work we study the effect on the current expending of different models of managing the university budget, establishing different expenditure control policies, both in the way of managing and when introducing technological improvements. A panel data of expenditures in several basic...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008698389