Spanish Abstract: En los países en desarrollo, el desafío de producir conocimiento científico y desarrollar tecnologías modernas es inmenso. En Colombia, alrededor del 95% de la producción científica se lleva a cabo en las universidades. Utilizando una base de datos novedosa que permite...

Spanish Abstract: Esta investigación estudia el efecto motivacional generado por el programa Ser Pilo Paga, que concedía créditos condonables a estudiantes de educación media y con bajos recursos económicos, para realizar estudios superiores en universidades colombianas acreditadas. Analiza...

<B>Spanish Abstract: Esta investigación describe una condición de los actores principales de la actividad turístico-hotelera, en Guayaquil, Ecuador, específicamente a los responsables de la alta gerencia y de mandos medios, pues en ambos casos, existe una escasísima formación académica o...</b>

Spanish Abstract: Esta investigación describe una condición de los actores principales de la actividad turístico-hotelera, en Guayaquil, Ecuador, específicamente a los responsables de la alta gerencia y de mandos medios, pues en ambos casos, existe una escasísima formación académica o...

Spanish Abstract: Cualquier docente que se precie cuidará que los estudiantes a quienes imparta sus enseñanzas estudien, trabajen y, sobre todo, comprendan el contenido de su disciplina al objeto de asimilar, de la mejor manera posible, su contenido. Pese a los iniciales obstáculos que caben...

Spanish Abstract: Esta investigación analiza el efecto, en las universidades, de recibir la acreditación institucional de alta calidad sobre variables relacionadas con la calidad educativa. Como metodología se plantean dos modelos: un modelo generalizado de diferencias en diferencias y un...

This paper presents the results of an impact evaluation, with an experimental design, which estimates the effect on learning math of a remote tutoring program offered to girls and boys aged 9-14 years in three departments of El Salvador. The program used low-tech interventions such as text...

Conditional Cash Transfers (CCT) are programs under which poor families get a stipend provided they keep their children in school and take them for health checks. While there is significant evidence showing that they have positive impacts on school participation, little is known about their...

This paper presents the results of an impact evaluation, with an experimental design, which estimates the effect on learning math of a remote tutoring program offered to girls and boys aged 9-14 years in three departments of El Salvador. The program used low-tech interventions such as text...

The past decade has seen the emergence of numerous rigorous impact evaluations of teacher policies. This paper reviews the economic theory and empirical evidence on eight teacher policy goals: (1) setting clear expectations for teachers; (2) attracting the best into teaching; (3) preparing...