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On presume souvent que les changements sur le marche du travail tels qu'un accroissement de l'incidence du travail a temps partiel ou saisonnier, du cumul de plusieurs emplois ou du travail independant sont regis par des variations de la demande, c'est-a-dire qu'ils resultent d'un manque de...
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L'aide des donnees de trois reprises (1982, 1986 et 1990) de l'Enquete nationale aupres des diplomes (END), nous analyserons, a l'aide du modele des hasards proportionnels de Cox, le temps que prennent les diplomes des universites canadiennes a occuper un emploi a temps plein qui dure au moins...
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Ce document presente les resultats d'une analyse empirique des premiers resultats professionnels des bacheliers recents au Canada selon les disciplines et pour les trois cycles de l'Enquete nationale aupres des diplomes avec leur riche fonds d'information decrivant les gens qui ont acheve leurs...
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equitable et efficace aux etudes postsecondaires. Ces resultats sont fondes sur deux mesures de l'acces a l'education selon le …
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La presente etude vise a evaluer les effets des competences en litteratie et en numeratie sur les resultats sur le marche du travail des decrocheurs du secondaire au Canada. Nous avons determine que ces competences ont des repercussions significatives sur la probabilite d'etre occupe, ainsi que...
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Dans cet article, on fait etat de nouvelles donnees sur les relations entre l'acces aux etudes postsecondaires et les antecedents familiaux. A cette fin, on utilise les donnees tirees de l'Enquete aupres des sortants (EAS) et celles de l'Enquete aupres des jeunes en transition (EJET) pour...
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graduates; Simple point-in-time (cross-sectional) comparisons of earnings, the job-education skill match, and job satisfaction …
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Using three waves (1982, 1986, 1990) of the National Graduate Survey (NGS) we analyze the time it takes graduates of Canadian universities to start a full time job that lasts six months or more. We analyze duration to first job using the Cox proportional hazards model. Our results suggest large...
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workers in part-time jobs, in temporary jobs, self-employed; the job-education skill and credentials matches; earnings levels …
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